【導(dǎo)讀】“谷物倉庫”之稱。土層需要400年的積累,有機(jī)質(zhì)含量極為豐富.不同的陸地表面,由礦物質(zhì)顆粒、腐殖質(zhì)、水和空氣組成的。砂粒、粉砂粒、黏粒分別堆在一起,哪種顆粒之間的空隙最大?感到這兩種顆粒有什么明顯的差異?花能滲出更多水分的是放砂粒的漏斗。棉花的作用是什么?觀察到什么現(xiàn)象?砂粒、黏粒、粉砂大致等量。土壤質(zhì)地較均勻。哪種土壤保水性能最差?
【總結(jié)】課題1我們周圍的土壤教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1、知道土壤里有什么。2、知道土壤里生活著許多小動物。2過程與方法1、能夠運(yùn)用多種感官認(rèn)識土壤。2、會觀察、描述、記錄自己的觀察結(jié)果。3、能夠與同伴交流觀察結(jié)果。3情感態(tài)度價值觀1、愿意親近土壤。2、意識到土壤與動植物有著密
2024-11-20 00:52
【總結(jié)】我們周圍的土壤教學(xué)內(nèi)容蘇教版三年級科學(xué)下冊P2—3第一單元第一課《我們周圍的土壤》執(zhí)教日期三維目標(biāo)知識與技能:。。過程與方法:。。。情感、態(tài)度與價值觀:。。教學(xué)重點、難點讓學(xué)生挖土,親自
2024-11-19 19:58
【總結(jié)】我們周圍的土壤本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》三年級下冊教材第1單元《土壤與生命》中的第1課。本課教學(xué)通過運(yùn)用多種感官觀察土壤,知道當(dāng)?shù)赝寥赖幕窘M成部分,能利用感官和簡單的工具對土壤進(jìn)行較細(xì)致的觀察,做好簡單的實驗記錄,能選擇自己擅長的方式表述自己的研究過程和研究結(jié)果;通過學(xué)生親身的體
2024-11-19 21:38
【總結(jié)】汝州市三中李紅軍復(fù)習(xí)課第二單元我們周圍的空氣主要考點空氣的組成氧氣的性質(zhì)氧氣實驗室制法基本概念空氣的組成空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣78%,氧氣21%,稀有氣體%,二氧化碳%,其它氣體和雜質(zhì)%。熱門考題1,小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存
2024-11-03 21:37
【總結(jié)】第一節(jié)我們周圍的環(huán)境第一章環(huán)境與環(huán)境問題建新中學(xué)地理組20200222一、環(huán)境的概念及分類1、概念:指相對并相關(guān)于某項中心事物的周圍事物中心事物與環(huán)境的關(guān)系人其他生物非生命物質(zhì)生物其他非生命物質(zhì)中心事物不同周圍事物不同環(huán)境的范圍不同《
2024-11-17 04:41
【總結(jié)】一物到處有,用棒趕不走;眼睛看不見,手摸也沒有;咀嚼無滋味,沒它難活嘍。你能舉一個生活現(xiàn)象或設(shè)計一個實驗證明空氣的存在嗎?空氣里究竟有些什么物質(zhì)呢?小柯同學(xué)發(fā)現(xiàn)了以下的現(xiàn)象……1.夏天,盛放棒冰的杯子外壁上附有一層液滴
2024-08-10 16:52
【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)課成分重要性:污染及防治生物賴以生存的必需物質(zhì)重要自然資源氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)污染物污染的危害防治措施空氣物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)實驗藥品反應(yīng)原理實驗裝置收集方法驗滿方法檢驗方法
2024-08-10 16:46
【總結(jié)】第一節(jié)?我們周圍的生物【教材分析】本節(jié)課是學(xué)生上初中生物以來的第一節(jié)課,對學(xué)生今后學(xué)習(xí)生物的興趣至關(guān)重要,學(xué)生在小學(xué)時并沒有學(xué)習(xí)過生物,只學(xué)習(xí)過與生物有關(guān)的學(xué)科——科學(xué),因此,對生物這門學(xué)科總體來說是陌生的,我們周圍的生物這節(jié)內(nèi)容對學(xué)生來說還是非常貼近生活的。在這節(jié)課上學(xué)生要說的話很多。所以我圍繞以學(xué)生為中心展開教學(xué),一、激發(fā)興趣,以游戲?qū)?,課前師生都準(zhǔn)備了一些生物圖片,
2025-04-16 23:26
【總結(jié)】黑鈣土東北黑土地沙丘大豆種植水稻種植沙漠胡楊木紅壤土種植果木不同的陸地表面,土壤是不同的,有的肥沃,適于植物生長;有的貧瘠,植物生長困難。土壤的組成成分?由礦物質(zhì)顆粒、腐殖質(zhì)、水和空氣組成的。這些成分之間相互影響,就形成了土壤的結(jié)構(gòu)。礦
2024-12-11 10:03
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)?,認(rèn)識氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。?,了解化學(xué)反應(yīng)的基本特征,能夠區(qū)分化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)。?3認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)中的能量變化及一些化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象。性質(zhì)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)結(jié)構(gòu)組成變化
2024-08-10 13:10
【總結(jié)】猜一猜請根據(jù)老師的描述說出該物品的名稱●它不太重,能夠浮在水面上●黃白色,表面有一些紋路●它不太重,鋸了以后有鋸末●它可以做桌子、椅子、柜子等家具木頭我們周圍的材料交流匯報:●同學(xué)們有觀察過周圍的物品是由什么材料做成的嗎?●我們周圍常見的材料有哪些?尋找常見的材料下面這些
2025-03-22 04:28
【總結(jié)】第5課時 空氣的成分、氧氣第6課時 物質(zhì)組成的表示化學(xué)式山東教育版·山東教育版·山東教育版知識網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)·山東教育版考點全息整合·山東教育版·山東教育版·山東教育版·山東教育版·山東教育版·山東教育版·山東教育版
2025-01-18 07:39
【總結(jié)】我們周圍的塑料塑料的成分塑料的主要成分是合成樹脂,是由許多相對分子質(zhì)量小的有機(jī)物聚合后形成的高分子化合物,相對分子質(zhì)量很大。聚乙烯就是一種高分子化合物。塑料的分類(1)根據(jù)合成樹脂的成分確定聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料、聚丙烯、聚苯乙烯、聚酯、聚四氟乙烯等
2025-03-04 11:06
【總結(jié)】第三單元我們周圍的材料單元概述分課介紹;;認(rèn)識金屬;;紙的觀察;、瓷器;主要觀察實驗內(nèi)容單元概述本單元觀察、實驗結(jié)構(gòu)圖陶器瓷器的性質(zhì)…料更韌紙的觀察分課
2024-08-10 12:52
【總結(jié)】謎語一物到處有,用棒趕不走;眼睛看不見,手摸也沒有;咀嚼無滋味,沒它活不久。(打一物質(zhì))第二單元我們周圍的空氣課題1空氣
2025-01-19 10:12