4課題申報方案-資料下載頁
2025-08-28 19:50本頁面
【正文】 人參與、步調一致、共同研究的良好風 味。 主要研究方法；訪談法、觀察研究法和調查研究法。通過這三種方法，完成學生的學習情況及其作業(yè)水平要求。 （二）中期實施階段（ ）人員：全體課題組成員 。運用對比研究的方法，主要研究第一項內(nèi)容。 ：綜合運用調查研究、個案研究、經(jīng)驗總結、定性預定量想結合等方法，主要完成研究內(nèi)容中的第 二、第三項任務。 （三）后期結題階段 人員：劉友花、徐歆、嚴嬌俊、申方 璐、李妙娟、胡雪琴 第 6 頁 共 6 頁 六、課題研究條件分析 （一）課題組研究能力保證 課題組負責人劉友花，具有較強的教育教學能力和經(jīng)驗，開辦民工子弟學校已有 10 年。對民工子弟學生具有較深入的研究。課題組成員由校領導及專業(yè)骨干教師組成，保證課題研究的順利完成。 （二）支撐研究任務的保障條件 。我校（ XX 市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第二民工子第學校）是 XX 市的一所民工學校，現(xiàn)有外來民工子女 2527。因此為此課題研究搭建平臺。 。由學校教育研究經(jīng)費和自籌兩部分 承擔研究所需的費用。 。我校十分重視本課題研究，能夠充分保障課題研究時間和研究人員各項工作的順利進行。
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