我們的田野教案01-資料下載頁
2024-11-21 02:06本頁面
【導(dǎo)讀】清新與美麗，從而激發(fā)他們熱愛大自然的情感。，讓學(xué)生認(rèn)識延音線，并唱準(zhǔn)延音線。、優(yōu)美的聲音演唱這首歌曲，并能背唱第一段歌詞。培養(yǎng)學(xué)生感受美和表現(xiàn)美的能力?！?XXX”及弱起節(jié)奏。）又到了我們放聲歌唱的時刻，讓我們先跟著。老師的節(jié)奏唱一唱。（注意控制嗓音，不要大聲喊唱。，課件展示祖國秀麗的田園風(fēng)光。世紀(jì)華人音樂經(jīng)典”?！班拧弊郑葱葜狗恼_停頓練唱。延音線的唱法，再加上延音線演唱，加深學(xué)生的印象。的地方要演唱得連貫、飽滿，有氣息支撐。教師帶領(lǐng)學(xué)生分別進行演唱練習(xí)。以后完整演唱樂譜。數(shù)拍子并指揮學(xué)生演唱。指導(dǎo)第五段歌詞中“會兒”是兒化音，應(yīng)該連唱。中，希望我們能夠熱愛大自然，熱愛家鄉(xiāng)。保護好我們賴以生存的環(huán)境！
【正文】 贊美、美好再次演唱這首歌曲。（齊唱 領(lǐng)唱 分組接唱 5） 第二樂句是這首歌曲音高最高的地方，稍稍做一個漸強。第五段最后一句減弱。 2師：這是一首很美的歌，我們要怎樣才能唱好它呢？ 學(xué)生回答：優(yōu)美、抒情，輕聲演唱。 四、表現(xiàn)歌曲，擴展延伸。 師：同學(xué)們，我們可以怎樣來把歌曲表現(xiàn)得更好呢？讓我們隨老師一起或者加上自己喜歡的動作一起演唱這首歌吧。（師生歌表演） 師：同學(xué)們表演的真棒！我們能不能用繪畫的方式來表現(xiàn)我們美麗的家鄉(xiāng)，把它作為獻給田野的禮物呢？（學(xué)生課后完成） 五、課堂小結(jié) 通過演唱歌曲，我們感受到了田野的美麗景色，也使我們好像置身于大自然中，希望我們 能夠熱愛大自然，熱愛家鄉(xiāng)。保護好我們賴以生存的環(huán)境！ 板書設(shè)計： 我們的田野 延音線： 圓滑線： 熱愛家鄉(xiāng)，保護環(huán)境
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