【導讀】1、改為轉述句:。一個孩子認為這本書是適合孩子們閱讀的。2、改為陳述句:。你不懂得這方面的知識。不學禮,無以立。己所不欲,匆施于人。三人行,必有我?guī)熝?,擇。知為不知,是知也。我們學習過《伯牙絕弦》,學習古文有些什么方法?理解《兩小兒辯日》,熟讀背誦??鬃訓|游,見兩小兒辯斗,問其故??鬃拥綎|方游學,看到兩個小孩子在(激。烈地)爭論,(就)詢問他們原因。一兒以日初出遠,而日中時近也。另一個小孩認為太陽剛出來時(離我們)。此不為遠者小而近者大乎?傘那樣大,到了正午就像盤子那樣(變小了),自己的話,你會怎樣想?此二小兒辯日,有理有據(jù),吾不能決,吾弗若之矣。其二人足為吾師也。你在場的話,你會說些什么?