36教學(xué)設(shè)計(jì)-衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間-張玉紅-河南省鄭州市金水區(qū)黃河路第三小學(xué)-資料下載頁
2025-11-12 01:35本頁面
【導(dǎo)讀】(如何培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)，沒有體現(xiàn)；學(xué)生經(jīng)歷兩、三位數(shù)乘法的計(jì)算方法體現(xiàn)不夠；通訊地址：政六街9號(hào)郵編：450003. 北師大版四年級(jí)上冊(cè)教材第33--34頁。的知識(shí)基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)的積累。課堂中要發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，多提供學(xué)生探究、質(zhì)疑的機(jī)會(huì)。教學(xué)難點(diǎn)：1、兩、三位數(shù)乘法，乘數(shù)中間和乘數(shù)末尾有0的乘法。泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空了。直到現(xiàn)在，這顆人造地球衛(wèi)星仍然在太空中翱翔，日夜不停地為我們服務(wù)。用，引出本節(jié)課的課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。討論要求：①采用4人小組方式進(jìn)行討論。
【正文】 4 7 9 4 9 8 7 0 為什么 第二個(gè)豎式 的 7不對(duì)著 0？ 師小結(jié)：當(dāng)乘數(shù)末尾有 0是，可以像上面一樣簡便的寫，但是 最后 0不要忘寫。 課件出示 有關(guān) 衛(wèi)星 的 圖片 、衛(wèi)星 種類 的知識(shí) ，讓學(xué)生學(xué)習(xí) 。 【 設(shè)計(jì)意圖： 把枯燥的計(jì)算變成有意義的 闖關(guān) 活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的計(jì)算熱情， 鞏固兩、三位數(shù)乘法的計(jì)算方法 。 同時(shí)把典型的易錯(cuò)點(diǎn)和方便的寫法融入其中，更好的突破了本節(jié)課的難點(diǎn)。 】 四、課堂總結(jié)： 本節(jié)課你有什么收獲或體會(huì)？ 學(xué)生談后。 老 師 總結(jié) ： 今天 我們 學(xué)會(huì)了 兩、三位數(shù)乘法 的計(jì)算 ， 并且還了解了一些衛(wèi)星知識(shí)。希望 你們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科技本領(lǐng) ， 為我國 航天 事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！ 【設(shè)計(jì)意 圖： 培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，幫助學(xué)生樹立 “ 為我國航天事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量” 的價(jià)值觀 】 五、作業(yè)設(shè)計(jì) P34練一練 第 3題 。 【 設(shè)計(jì)意圖： 進(jìn)一步鞏固兩、三位數(shù)乘法的計(jì)算方法， 提高 學(xué)生計(jì)算的能力 ?！? 六、 板書設(shè)計(jì)： 衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間 繞地球 21圈需要多少時(shí)間？ 估計(jì)① 114→ 100 114 21= 2 3 9 4 （分） 100 21=2100 1 1 4 ② 114→ 110 21→ 20 2 1 110 20=2200 1 1 4 ???1141 表示 114個(gè) 1 ③ 114→ 120 21→ 20 2 2 8 ????1142 0表示 228個(gè) 10 120 20=2400 2 3 9 4 答： 繞地球 21圈需要 2 3 9 4分。
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