【導(dǎo)讀】么運(yùn)算,則按照“先乘除,后加減”的順序進(jìn)行。這個(gè)公司去年總的盈虧情況如何?這個(gè)公司去年全年盈利。
【總結(jié)】歡迎指導(dǎo)!小麗沿著一條直線散步。中午12時(shí)她恰好跑到A處。(規(guī)定:①向右為正。②12時(shí)的時(shí)間為零,12時(shí)以后的時(shí)間為正)。情景假設(shè)1:小麗一直以每小時(shí)2km的速度向跑,那么下午3時(shí)小麗在什么位置?A右左A結(jié)果:下午3時(shí)小麗應(yīng)在A點(diǎn)的左邊6km處。列式:(-2)
2025-01-20 07:06
【總結(jié)】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)問題1:在小學(xué)中我們學(xué)過哪些加法的運(yùn)算律?問題2:加法的運(yùn)算律是不是也可以擴(kuò)充到有理數(shù)范圍?《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國
2024-11-20 23:43
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)七年級上冊知識回顧你能很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)-570-1倒數(shù)-1問題1:小明從家里到學(xué)校,每分鐘走50米,共走了20分鐘,問小明家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?放學(xué)后,小明仍然以每分鐘50米的速度回家,應(yīng)該走多少分鐘?探討:-2問題2:小組
2024-11-10 22:34
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)七年級上冊知識回顧你能很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)-570-1倒數(shù)89?321?98?51?71-153?問題1:小明從家里到學(xué)校,每分鐘走50米,共走了20分鐘,問小明家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?放學(xué)后,小明仍然以每分鐘5
【總結(jié)】1、你記得有理數(shù)的減法法則嗎?2、你還會說有理數(shù)的乘法法則嗎?3、你會求下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?25?87?16152?711?(1)(2)-1(3)(4)(5)16-14口算:2
2024-11-24 13:36
【總結(jié)】第一篇:《有理數(shù)的乘除法》文字素材2 小高斯為什么算得這么快 很小的時(shí)候,我們就知道小高斯算數(shù)的故事.當(dāng)高斯還在讀小學(xué)時(shí),一天,老師要求大家計(jì)算1+2+3+……+100等于多少,這本是一道數(shù)字不小...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方(第1課時(shí))有理數(shù)的乘方義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)乘方的意義,乘方運(yùn)算.?學(xué)習(xí)目標(biāo):利用有理數(shù)的乘方進(jìn)行運(yùn)算及有理數(shù)的混合運(yùn)算.?學(xué)習(xí)重點(diǎn):有理數(shù)乘方的表示方法及運(yùn)算.1次2次20次做一做:請同學(xué)們把一
2024-11-24 11:32
【總結(jié)】七年級上冊數(shù)軸有理數(shù)(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解數(shù)軸的概念,知道數(shù)軸的三要素,會畫數(shù)軸;2、能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上的已知點(diǎn)表示的數(shù).導(dǎo)學(xué)認(rèn)真閱讀課本P7,思考:1、怎樣用數(shù)簡明地表示問題中的樹、電線桿與汽車站牌的相對位置關(guān)系(方向、距離)?2、
2024-11-20 23:41
【總結(jié)】有理數(shù)的除法∴(+6)÷(+3)=+2(+6)÷(+2)=+3除法是乘法的逆運(yùn)算∴(+6)÷()=-2(+6)÷(-2)=(____)-3-3做一做:兩個(gè)不等于零的數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并將它們的絕對值相除
2024-11-03 22:48
【總結(jié)】課前熱身?1、有理數(shù)乘法法則:?兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘。?2、幾個(gè)不是0的數(shù)相乘,積的符號如何確定??幾個(gè)不是0的數(shù)相乘,負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí),積是正數(shù);負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)時(shí),積是負(fù)數(shù).?3、倒數(shù):?乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。?說出下列各數(shù)的倒數(shù):原數(shù)
2024-11-24 14:16
【總結(jié)】給我最大快樂的,不是已懂的知識,而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯你能很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)倒數(shù)89?321?98?51?71-153?倒數(shù)的定義你還記得嗎?知識回顧:5-701?乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)a
2024-12-08 00:54
【總結(jié)】有理數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo),會進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算。,會求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。、歸納、概括和運(yùn)算能力。(-12)÷(-3)=被除數(shù)=除數(shù)×商4除法是乘法的逆運(yùn)算?(-3)×=-12(-12)÷(-3)=_____
2024-11-21 01:19
【總結(jié)】南岔高級中學(xué)初一(1)(2)班一.復(fù)習(xí)提問1、比較下列各對有理數(shù)的大小關(guān)系。(1)7和4;(2)-7和4;(3)-4;(4)-1/2和-2/3。2、本節(jié),我們學(xué)習(xí)有理數(shù)的加法。二、動(dòng)態(tài)演示分
2024-11-24 11:31
【總結(jié)】——有理數(shù)加法的運(yùn)算律華東師大版七年級(上冊)zxxk問題1:在小學(xué)中我們學(xué)過哪些加法的運(yùn)算律?問題2:加法的運(yùn)算律是不是也可以擴(kuò)充到有理數(shù)范圍?探索:任意選擇兩個(gè)有理數(shù)(至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)),分別填入下列□和○內(nèi),并比較兩個(gè)運(yùn)算結(jié)果:□+○和○+
2024-11-21 00:08
【總結(jié)】執(zhí)教:二○○四年九月——運(yùn)算律探索問題1:在小學(xué)中我們學(xué)過哪些加法的運(yùn)算律?問題2:加法的運(yùn)算律是不是也可以擴(kuò)充到有理數(shù)范圍?請完成下列計(jì)算(1)(-8)+(-9)(-9)+(-8)(2)4+(-7)
2024-11-20 23:39