131第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的加法在北京奧運(yùn)會(huì)乒乓球男子團(tuán)體決賽中，中國(guó)男隊(duì)3比0擊敗德國(guó)男隊(duì)，獲得金牌，德國(guó)隊(duì)獲得銀牌．首盤王皓3比0輕取奧恰洛夫；第二盤馬琳出場(chǎng)，他以3比1力克波爾；第三盤雙打比賽，王勵(lì)勤/王皓3比1戰(zhàn)勝蘇斯/波爾．在這場(chǎng)比賽中，中國(guó)隊(duì)三名隊(duì)員的勝局怎么表示？德國(guó)隊(duì)三名隊(duì)員的勝局怎么表示？中國(guó)乒乓球男

2024-12-28 01:41

有理數(shù)的加法2ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思考：一個(gè)物體作左右方向的運(yùn)動(dòng)，如果規(guī)定向右為正，向左為負(fù)．（1）如果物體先向右運(yùn)動(dòng)6m，再向右運(yùn)動(dòng)2m，那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是什么？（2）如果物體先向左運(yùn)動(dòng)6m，再向左運(yùn)動(dòng)2m，那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是什么？（3）如果物體先向左運(yùn)動(dòng)6m，再向右運(yùn)動(dòng)2m，那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是什么？

2024-11-03 22:47

有理數(shù)加法2ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：１、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解有理數(shù)加法的意義，掌握有理數(shù)加法法則，并能準(zhǔn)確地進(jìn)行加法運(yùn)算。２、能力目標(biāo)：滲透數(shù)形結(jié)合思想，體現(xiàn)分類思想，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納等能力。３、情感目標(biāo)：體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，激發(fā)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)檢驗(yàn)的良好習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)：有理數(shù)加法法則。三、教學(xué)難點(diǎn)：異號(hào)兩數(shù)相加的法則。教學(xué)

2024-11-03 22:45

131有理數(shù)的加法(一)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的加法(一)教案 有理數(shù)的加法(一)教案 以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的有理數(shù)的加法(一)教案，希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。 有理數(shù)的加法(一) 教學(xué)目標(biāo)1，，經(jīng)歷探索有理數(shù)加法...

2024-10-21 13:51

13有理數(shù)的加法2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)有理數(shù)加法法則要點(diǎn)(1)同號(hào)兩數(shù)相加，取.(2)異號(hào)兩數(shù)相加，取

2024-11-20 23:38

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【總結(jié)】有理數(shù)的加法運(yùn)算制作：歙縣新安中學(xué)江澤鈞一.復(fù)習(xí)提問1、比較下列各對(duì)有理數(shù)的大小關(guān)系。(1)7和4；(2)-7和4；(3)-4；(4)-1/2和-2/3。二、動(dòng)態(tài)演示分類歸納總結(jié)法則問題：小明在東西方向的馬路上活動(dòng)，我們

2024-11-21 02:51

131第2課時(shí)有理數(shù)加法的運(yùn)算律及運(yùn)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)有理數(shù)加法的運(yùn)算律及運(yùn)用有理數(shù)的加減法七年級(jí)數(shù)學(xué)上（RJ）教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo).、結(jié)合律簡(jiǎn)化運(yùn)算(重點(diǎn)、難點(diǎn)）導(dǎo)入新課情境引入為了防止水土流失，保護(hù)環(huán)境，某縣從2023年起開始實(shí)

2024-12-28 01:12

131第2課時(shí)有理數(shù)加法的運(yùn)算律及運(yùn)用2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】zxxkw教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：運(yùn)用有理數(shù)減法則進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)算形成運(yùn)算技能.2、過程與方法：運(yùn)用減法則將有理數(shù)的減法轉(zhuǎn)化成加法運(yùn)算.3、情感態(tài)度：進(jìn)一步體會(huì)有理數(shù)加減互相轉(zhuǎn)化.教學(xué)重點(diǎn)：熟練的進(jìn)行有理數(shù)加減混合運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確運(yùn)用法則進(jìn)行轉(zhuǎn)化.zxxkw學(xué)科網(wǎng)以前只有在a大于或等于b時(shí)，我們會(huì)做減法a－b，現(xiàn)在你會(huì)

2024-12-28 01:41

有理數(shù)的加法2公開課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的加法（第2課時(shí)）義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)，①30＋(－20)(－20)＋30②(－5)＋(－13)(－13)＋(－5)③(－37)＋1616＋(－37)你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎？===有理數(shù)加法中

2024-11-24 14:16

25有理數(shù)的加法與減法2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究歸納試一試：（1）任意選擇兩個(gè)有理數(shù)（至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)），分別填入下列□和○內(nèi)，并比較兩個(gè)運(yùn)算結(jié)果：□＋○和○＋□（2）任意選擇三個(gè)有理數(shù)（至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)），分別填入下列□、○和◇內(nèi)，并且比較兩個(gè)運(yùn)算的結(jié)果：（□＋○）＋◇和□＋（○＋◇）創(chuàng)設(shè)情境-問題這兩個(gè)等式

2024-11-24 21:06

131有理數(shù)的加法第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)目標(biāo):了解有理數(shù)加法的意義,會(huì)根據(jù)有理數(shù)加法法則進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算.數(shù)學(xué)思考:數(shù)加法法則..情感態(tài)度:通過師生活動(dòng)、學(xué)生自我探究,讓學(xué)生充分

2024-11-21 04:24

有理數(shù)的加法同步作業(yè)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《雨點(diǎn)兒》教學(xué)案例一、呼喚雨點(diǎn)兒，引入新課噓、你聽!閉上眼睛仔細(xì)聽，聽到什么了?(課件:播放小雨的聲音)呀!真的下雨了，快伸出你的小手，仰起你的小臉，讓雨點(diǎn)兒輕輕地落在你的手上、臉上，你感覺到什么了?你喜歡這些雨點(diǎn)兒?jiǎn)?快和它打個(gè)招呼?(課件：出示“雨點(diǎn)兒”)注意：“雨點(diǎn)兒”只能發(fā)作兩個(gè)音，不能讀成“”，(對(duì)不起，我不叫“”我的

2024-11-21 05:43

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法131有理數(shù)的加法第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律聽課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律1．通過簡(jiǎn)單的有理數(shù)加法運(yùn)算，歸納出加法的運(yùn)算律，能靈活地運(yùn)用加法的運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算．2．通過用加法運(yùn)算律解決多個(gè)有理數(shù)求和的實(shí)際問題，掌握加

2025-06-17 04:47

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法131有理數(shù)的加法第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律學(xué)目習(xí)標(biāo)?1．掌握有理數(shù)的加法運(yùn)算律，理解小學(xué)中的加法運(yùn)算律在有理數(shù)中仍然成

2025-06-15 03:56

131第2課時(shí)有理數(shù)加法的運(yùn)算律及運(yùn)用3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】zxxkw教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：掌握有理數(shù)加法的運(yùn)算律，靈活運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行相關(guān)運(yùn)算.2、過程與方法：通過實(shí)際運(yùn)算獲得加法運(yùn)算律，并實(shí)踐運(yùn)算的過程檢驗(yàn)運(yùn)算律.教學(xué)重點(diǎn)：靈活運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行運(yùn)算.zxxkw學(xué)科網(wǎng)一.復(fù)習(xí)提問1、比較下列各對(duì)有理數(shù)的大小關(guān)系。

2024-12-28 01:41

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131有理數(shù)的加法2(2)(參考版)

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