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正文內(nèi)容

41物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗龑W案人教版必修1-資料下載頁

2024-11-21 01:30本頁面

【導讀】比歸納的學習方法。植物細胞質(zhì)壁分離及復原實驗和應用。提出問題→________→設(shè)計實驗→________→分析結(jié)果,得出結(jié)論→__________→進一。說明不同植物對不同的___________吸收表現(xiàn)出較大差異。__________血液中碘的含量。選擇透過性是活細胞的一個重。該實驗提出的假設(shè)、實驗思路、預期實驗結(jié)果分別是什么?有紫色大液泡,便于觀察。有一個_____色的__________,原生質(zhì)層緊貼________)→滴加___________,使洋蔥鱗。細胞處于清水中→用_______顯微鏡觀察(此時細胞的狀態(tài):質(zhì)壁分離復原。質(zhì)壁分離的速度會,質(zhì)壁分離程度。洋蔥鱗片葉表皮細胞_________水,發(fā)生_________________;但K離子和NO3離子會透過。)這種現(xiàn)象叫做:質(zhì)壁分離自動復原。發(fā)生質(zhì)壁分離的外界溶液的濃度范圍之間。性,原生質(zhì)層的伸縮性細胞壁的伸縮性。A、B、C、D、

  

【正文】 ( ) 下表表示某一洋蔥表皮細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中發(fā)生變化的實驗記錄,該實驗的主要目的是 ( ) 蔗糖溶液( g/mL) 細胞變化 發(fā)生質(zhì)壁分離 無明顯變化 有脹 大趨勢 A.證明細胞膜具有一定的流動性 B.測定細胞液濃度為 C.驗證原生質(zhì)具有選擇透過性 D.證實細胞是有生命的 下面是四組用新鮮洋蔥表皮進行的實驗處理和結(jié)果,請分析回答: (1)洋蔥表皮細胞在第 3 組實驗中均發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_________,外在條件是 ________________________________。 (2)比較第 1 組和第 2 組實驗結(jié)果的差異,說明 ________________________________。 (3)比較第 1 組和第 3 組實驗結(jié)果,出現(xiàn)實驗結(jié)果差異的原因是 ___________________。 (4)比較第 1 組和第 4 組實驗結(jié)果,出現(xiàn)實驗結(jié)果差異的原因是 _______________ 。 第 1 節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗鸢? 例題: A 【鞏固練習】 18 CABBA BCC 9.(1) 細胞壁 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核 液泡 液泡膜 (2)②③⑥ ( 3)全透性 選擇透過性 ( 4)液泡 失水 小 原生質(zhì)層 細胞壁 質(zhì)壁分離 蔗糖溶液 吸水 大 原生質(zhì)層 細胞壁 質(zhì)壁分離復原 【拓展提高】 15 BDCAB 6. 【解析】 (1)成熟植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)部結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是具有原生質(zhì)層和一定濃度的細胞液,且原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁,外在條件是原生質(zhì)層內(nèi)外溶液存在濃度差。 (2)由表格中第 l、 2組實驗處理可看出,兩組實驗結(jié)果的不同,是由第 2組實驗所用蔗糖溶液濃度過高引起的,由此可得出高濃度溶液加快質(zhì)壁分離現(xiàn)象的出現(xiàn),但由于細胞過度失水導致細胞死亡而不能再發(fā)生質(zhì)壁分離復原。 (3)第 3 組中實驗材料均可發(fā)生質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象,但是其原因是不同的。尿素分子可被 細胞吸收,隨小分子尿素進入細胞內(nèi),當細胞液濃度大于外界溶液濃度時 .細胞發(fā)生自動復原現(xiàn)象。 (4)第 l、 4 組實驗處理的不同在于第 4組實驗材料經(jīng)過了高溫煮沸,細胞死亡,原生質(zhì)層失去了選擇透過性,不能再發(fā)生質(zhì)壁分離。 答案: (1)具有原生質(zhì)層和一定濃度的細胞液,且原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁 外界溶液濃度大于細胞液濃度 (2)高濃度的溶液加快質(zhì)壁分離現(xiàn)象的出現(xiàn),但由于引起細胞過度失水,導致細胞死亡,使質(zhì)壁分離復原不能發(fā)生 (3)尿素是可以被細胞吸收的小分子物質(zhì),隨著尿素分子不斷進入細胞內(nèi)部,當細胞液濃度大于外 界溶液濃度時。質(zhì)壁分離就自動復原 (4)高溫使細胞死亡,死亡的細胞原生質(zhì)層失去選擇透過性,不能發(fā)生質(zhì)壁分離。
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