【導讀】比歸納的學習方法。植物細胞質(zhì)壁分離及復原實驗和應用。提出問題→________→設(shè)計實驗→________→分析結(jié)果,得出結(jié)論→__________→進一。說明不同植物對不同的___________吸收表現(xiàn)出較大差異。__________血液中碘的含量。選擇透過性是活細胞的一個重。該實驗提出的假設(shè)、實驗思路、預期實驗結(jié)果分別是什么?有紫色大液泡,便于觀察。有一個_____色的__________,原生質(zhì)層緊貼________)→滴加___________,使洋蔥鱗。細胞處于清水中→用_______顯微鏡觀察(此時細胞的狀態(tài):質(zhì)壁分離復原。質(zhì)壁分離的速度會,質(zhì)壁分離程度。洋蔥鱗片葉表皮細胞_________水,發(fā)生_________________;但K離子和NO3離子會透過。)這種現(xiàn)象叫做:質(zhì)壁分離自動復原。發(fā)生質(zhì)壁分離的外界溶液的濃度范圍之間。性,原生質(zhì)層的伸縮性細胞壁的伸縮性。A、B、C、D、