【導(dǎo)讀】溶洞都是由于流水的常年沖刷而形成的,有洞就必然有水。請(qǐng)同學(xué)們把課文中寫水的句子找出來。讀一讀,再想一想泉水是從哪兒流到哪兒的。課文把雙龍洞的特點(diǎn)寫得很具體,我們讀了,仿佛身臨其境。背誦你喜歡的自然段。
【總結(jié)】第一篇:記金華的雙龍洞教案- 4、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合漢字形聲字構(gòu)字法,理解“蜿蜒”的詞義。(蟲字旁,你想到了什么?) “首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。”(龍身體,又讓你想到了什么形狀?...
2024-11-09 12:18
【總結(jié)】第一篇:《記金華的雙龍洞》說課稿 記金華的雙龍洞 一、說教材 《記金華的雙龍洞》以精練生動(dòng)的筆墨記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過,表達(dá)了作者對(duì)山川景物的熱愛。通過認(rèn)真鉆研教材,我在教學(xué)第一部分路上...
2024-11-05 06:57
【總結(jié)】記金華的雙龍洞鵑桐臀筍鵑桐臀筍“臀”字的筆畫比較多,書寫的時(shí)候要注意筆畫的比例,筆畫間要注意避讓。羅店杜鵑油桐臀部漆黑石筍或濃或淡突兀森郁變化多端顏色各異羅店杜鵑油桐臀部漆黑石筍
2024-11-24 14:30
【總結(jié)】4記金華的雙龍洞作者:葉圣陶ppt制作:韓家小學(xué)李振源現(xiàn)代著名作家、教育家。葉圣陶雙龍洞現(xiàn)為國(guó)家森林公園,是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。素以林海莽原、奇洞異景、道教名山著稱于世。常年洞溫為15攝氏度左右,冬暖夏涼,炎夏至此,有“上山汗如雨,入洞一身涼”之感。金華
2025-04-30 12:08
【總結(jié)】3、記金華的雙龍洞浙江溶洞石鐘乳石筍我會(huì)寫:簇臀蜿蜒我理解:稍微依據(jù)或濃或淡蜿蜒默讀課文,用“——”畫出提示作者游覽順序的有關(guān)詞句。游覽順序:?金華——羅店——入山——洞口、外洞——
2024-12-08 05:57
【總結(jié)】第一篇:記金華雙龍洞說課稿 《記金華的雙龍洞》說課稿 我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版第八冊(cè)課文《記金華的雙龍洞》第二課時(shí)。下面我從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)五個(gè)環(huán)節(jié)來說這節(jié)課...
【總結(jié)】《記金華的雙龍洞》教學(xué)設(shè)計(jì) 《記金華的雙龍洞》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、明確目標(biāo),點(diǎn)明學(xué)法 ?。ㄒ唬┠繕?biāo) 1.了解作者的游覽順序,了解雙龍洞的特點(diǎn); 2.練習(xí)給課文編寫提綱,掌握游記的基...
2024-12-06 01:18
【總結(jié)】《記金華的雙龍洞》教學(xué)反思 《記金華的雙龍洞》教學(xué)反思 《記金華的雙龍洞》是部編版四年級(jí)下冊(cè)第五單元第二篇課文。本單元是習(xí)作單元,目標(biāo)是指向?qū)W生習(xí)作能力的培養(yǎng)。了解并學(xué)習(xí)按照游覽順序?qū)懢拔铩1?..
2025-04-03 05:37
【總結(jié)】記金華的雙龍洞葉圣陶原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家。本文節(jié)選自《小記十篇》中的《游了三個(gè)洞》。葉圣陶浙江(zhè)油桐(yóutóng)一簇(yícù)
2025-05-02 03:55
【總結(jié)】我國(guó)著名的教育家葉圣陶(18941968),原名葉紹鈞,江蘇蘇州人,著名作家、教育家。新中國(guó)成立后,曾擔(dān)任出版總署副署長(zhǎng)、人民教育出版社社長(zhǎng)、教育部副部長(zhǎng)、中央文史館館長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)副主席。著有長(zhǎng)篇小說《倪煥之》;童話集《稻草人》;短篇小說《潘先生在難中》等。羅甸杜鵑油桐臀部石筍
2025-04-28 22:06
【總結(jié)】第一篇:記金華的雙龍洞說課稿 《記金華的雙龍洞》第一課時(shí)說課稿 尊敬的各位老師: 上午好,我是()號(hào)考生。我說課的內(nèi)容是《記金華的雙龍洞》第一課時(shí),下面,我從說教材、說教法與學(xué)法、說教學(xué)過程、說...
【總結(jié)】記金華的雙龍洞教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息學(xué)科語文年級(jí)四年級(jí)教學(xué)形式閱讀課教師陳霞單位黃石龔家巷小學(xué)課題名稱記金華的雙龍洞學(xué)情分析本文是葉圣陶先生早年寫的一篇游記,作者按游覽的先后順序記敘。行文還有一條線索,即多次寫水。語言樸素,真實(shí)可感,但學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)有些地方不易理解,如:孔隙,過孔隙的感覺
2024-11-24 16:57
【總結(jié)】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材語文第九冊(cè)教案課 題課型讀講授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)8個(gè)生字及新詞,認(rèn)讀1個(gè)字。2.了解按游覽順序連段成篇的方法及過渡句在文中作用。3.學(xué)習(xí)“孔隙”一段的描寫方法,寫一段話。4、聯(lián)系生活實(shí)際和網(wǎng)上資料輔助等。5、了解金華雙龍洞奇異的景象,產(chǎn)生熱愛祖國(guó)山河的情感。教學(xué)重點(diǎn)了解金華雙龍
2025-06-22 17:16
【總結(jié)】《記金華的雙龍洞》詞句解析詞語解析1、盤曲:曲折環(huán)繞。課文中指汽車沿盤山道曲折向上行駛。(“曲”讀qū,不要讀成qǔ)2、呈:顯出,露出。課文中指山上沙土顯出粉紅色。3、明艷:明亮鮮艷。課文中指山上景物的色彩明亮鮮艷。4、突兀:高聳。課文中指山勢(shì)高聳。5、森郁:樹木茂盛繁密。課文中指山上草木生長(zhǎng)得茂盛繁密。6、
2024-12-08 18:38
【總結(jié)】3記金華的雙龍洞你喜歡的景點(diǎn)特點(diǎn)你喜歡的詞句..重點(diǎn)句:怎樣小的小船呢??jī)蓚€(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。重點(diǎn)句:我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”
2024-12-13 18:26