4民族文化基本狀況調(diào)研報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-08-28 17:57本頁(yè)面
【正文】 七大重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，加大義務(wù)教育、學(xué)前教育改革創(chuàng)新力度，拓展優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，推進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，提升學(xué)前教育質(zhì)量，辦好人民滿意教育。根據(jù)《隆陽(yáng)區(qū)人民政府辦公室關(guān)于認(rèn)真做好隆陽(yáng)區(qū)中小學(xué) “ 十一五 ” 校舍建設(shè)規(guī)劃的通知》精神，認(rèn)真抓好本鄉(xiāng)義務(wù)教育、學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃。 **鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的 “ 十一五 ” 校園規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《隆陽(yáng)區(qū) **鄉(xiāng)中心學(xué)校發(fā)展規(guī)劃（ 2024— 2024）》。 規(guī)劃本著集 中半學(xué)而達(dá)到教育資源的合理配置，使投入效益最大化，辦學(xué)規(guī)?；哪繕?biāo)，根據(jù) **鄉(xiāng) 2024 年 0— 15 歲人口統(tǒng)計(jì)表及 2024— 2024 年出生人口預(yù)測(cè)表，到 2024 年按每個(gè)村委會(huì)辦一所小學(xué)的布局思想，結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀灰蛩?，合理?guī)劃校點(diǎn)布局。 （ 1）繼續(xù)走集中辦學(xué)的路子，力爭(zhēng)到 2024 年大多數(shù)村委會(huì)只辦一所學(xué)校。 （ 2）辦好西山民族中學(xué)，實(shí)施普高和職業(yè)高中教育。 （ 3）辦好一所幼兒學(xué)校。 （ 4）逐步將學(xué)前教育納入義務(wù)教育管理。 貧困學(xué)生補(bǔ)助情況 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) （ 1）小學(xué)對(duì) 到學(xué)校寄宿就讀的學(xué)生每月發(fā)放生活補(bǔ)助 50 元。 （ 2）中學(xué)對(duì)住校的貧困學(xué)生每年有 750 元的生活補(bǔ)助。 三、存在的困難和問(wèn)題 **鄉(xiāng)是隆陽(yáng)區(qū)的貧困鄉(xiāng)之一，由于地方經(jīng)濟(jì)落后，群眾生活普遍困難，部分學(xué)校硬件設(shè)施還不完善，房屋擁擠破舊。當(dāng)前存在的主要困難、問(wèn)題突出表現(xiàn)為： 教育經(jīng)費(fèi)投入不足，改善辦學(xué)條件舉步維艱， **鄉(xiāng)中小學(xué)校自然損壞面大，特別是小學(xué)部份，危房建筑仍然在觀察使用，近幾年以來(lái)，在上級(jí)部門的關(guān)心和支持下，很程度上加大了危房改造力度，但從貧困山區(qū)的實(shí)際情況看，還需 進(jìn)一步加大學(xué)校危房改造工程的力度。 小學(xué)教學(xué)點(diǎn)分散，單小教學(xué)點(diǎn)就有 30 個(gè)。不利于教育資源的有效整合和學(xué)校管理。需進(jìn)一步加大全鄉(xiāng)校點(diǎn)布局規(guī)劃調(diào)整的實(shí)施力度。充分發(fā)揮集中辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)。 學(xué)生課桌凳破損嚴(yán)重，教學(xué)裝備、儀器落后，不能隨時(shí)代的發(fā)展補(bǔ)充和更新教學(xué)裝備、儀器、圖書等教學(xué)設(shè)施。難以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的要求。 學(xué)校的改建和排危工程實(shí)施困難。學(xué)校的每一項(xiàng)改建排危項(xiàng)目都須要地方配套資金，但我鄉(xiāng)沒(méi)有任何支柱產(chǎn)業(yè)和企業(yè)，完全靠財(cái)政補(bǔ)貼，配套資金難以籌措。 西山民族 完中的建設(shè)進(jìn)度緩慢。今年新招兩個(gè)高中班， 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 原來(lái)學(xué)生宿舍就比較擁擠，而新宿舍樓又尚未完工，部分學(xué)生寄宿在親戚家中，大多數(shù)學(xué)生住在教學(xué)用房?jī)?nèi)，以致占用了學(xué)校的一幢教學(xué)樓，使學(xué)校教學(xué)用房十分緊張。 教師缺編較大，學(xué)科搭配不均勻。 四、今后努力的方向 認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的發(fā)展。鞏固 “ 普九 ” 成果，提高 “ 兩基 ” 水平， “ 控輟保學(xué) ” 工作常抓不懈。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，建立健全各類管理檔案，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化。 依靠各級(jí)黨委、政府的支持，采取措施，努力爭(zhēng)取上級(jí)的支持不斷增加教育投入，逐步改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境。提高“ 普九 ” 水平。 爭(zhēng)取多渠道助學(xué)資金，更進(jìn)一步解決貧困生的學(xué)習(xí)和衣食住行，使其全部都能順利完成學(xué)業(yè)。 切實(shí)抓好我鄉(xiāng) “ 十一五 ” 教育發(fā)展規(guī)劃，按規(guī)劃逐年實(shí)施，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育和職業(yè)教育的全面發(fā)展。
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