【導(dǎo)讀】過年圖片插入音樂。我最愛吃白面饅頭和烙餅了!多好的麥子呀,我要先把它保存起來,小猴呢,他覺得/面前的這袋麥子/是上等的麥種,便把一口袋麥子/全種下了地。
【總結(jié)】三袋麥子說課稿 三袋麥子說課稿1設(shè)計背景 《三袋麥子》是一篇童話故事,課文情節(jié)生動有趣,語言淺顯易懂。講的是土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——三袋麥子后,小豬、小牛和小猴...
2024-12-06 02:30
【總結(jié)】第一篇:三袋麥子說課稿 《三袋麥子》說課稿 流均鎮(zhèn)中心小學(xué)黃愛林 一、說教材 《三袋麥子》是蘇教版三年級上冊第三單元的第二篇課文,這是一篇童話故事,主要講了土地爺爺送給小豬、小牛、和小猴各一袋...
2024-11-03 22:53
【總結(jié)】第一篇:三袋麥子教案 教學(xué)目標(biāo) 1·能正確·流利·有感情的朗讀課文。 2·了解三個小動物的性格特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn):品析重點(diǎn)詞句,理解和感悟課文內(nèi)容 教學(xué)難點(diǎn):分角色朗讀課文,體會三個小動物不同...
2024-10-29 06:59
【總結(jié)】 《三袋麥子》說課稿 《三袋麥子》說課稿(1) [設(shè)計背景] 《三袋麥子》是一篇童話故事,課文情節(jié)生動有趣,語言淺顯易懂。講的是土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——三袋麥子后...
2024-12-06 00:36
【總結(jié)】《三袋麥子》說課稿 作為一名人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫說課稿,借助說課稿可以更好地組織教學(xué)活動。我們該怎么去寫說課稿呢?下面是小編精心整理的《三袋麥子》說課稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】29三袋麥子教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會本課生字,理解詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.能分角色朗讀課文,并根據(jù)課文的語言材料創(chuàng)造性地表演故事內(nèi)容。4.品析重點(diǎn)詞句,理解和感悟課文內(nèi)容。在閱讀過程中尊重學(xué)生的體驗和感受,引導(dǎo)學(xué)生各抒已見,讓學(xué)生懂得只有播種才有收獲的道理。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教法學(xué)法指導(dǎo)
2024-11-21 03:05
【總結(jié)】第一篇:《三袋麥子》教學(xué)設(shè)計2 《三袋麥子》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念: 1、尊重中年級閱讀教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)朗讀指導(dǎo),注重默讀培養(yǎng),以讀代講,以說促學(xué),讓位于學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂的主人。鼓勵學(xué)生大膽想象,...
【總結(jié)】第一篇:《三袋麥子》-教學(xué)教案 《三袋麥子》是蘇教版小學(xué)語文第五冊中的一篇情趣盎然的童話故事。文章寫了小豬、小牛、小猴三個小動物對待麥子的不同態(tài)度,語言通俗,情節(jié)簡單,但文章所蘊(yùn)含的道理和小動物鮮明...
【總結(jié)】第一篇:三袋麥子課件+教案 三袋麥子 壇山中心小學(xué) 一、引入 1、今天老師也給你們帶來一個童話故事,想看嗎?讓我們一起來欣賞這個童話故事吧! 二、新授 1、土地爺爺送的到底是怎樣的麥子呢?...
2024-11-03 22:56
【總結(jié)】第一篇:三袋麥子教學(xué)反思 學(xué)完課文,我設(shè)計了這樣一個問題:小豬、小牛、小猴三個小動物,你最欣賞誰的做法,為什么?在備課時,我早已作了精心考慮,我認(rèn)為同學(xué)們一定是最喜歡小猴的做法,并預(yù)設(shè)了一個讓大家深...
2024-11-03 22:55
【總結(jié)】《三袋麥子》學(xué)習(xí)資料一、擴(kuò)詞麥(小麥)(麥粒)(麥種)防(防止)(防護(hù))(防水)份(一份)(年份)止(防止)(停止)(禁止)迫(迫不及待)(強(qiáng)迫)訪(訪問)(拜訪)(訪談)食(糧食)(食物)仍(仍然)(仍舊)保(保存)(保護(hù))(保管)二、寫出下列生字的偏旁麥(麥)止(止
2024-11-21 05:59
【總結(jié)】蘇教版《三袋麥子》說課稿 《三袋麥子》是一篇情趣盎然的童話故事,文章通過小豬、小牛、小猴三個小動物對待麥子的不同態(tài)度,告訴我們無論做什么事都要有長遠(yuǎn)的考慮。以下是小編整理的說課稿,歡迎大家參考! ...
2024-12-07 01:39
【總結(jié)】第一篇:《三袋麥子》教學(xué)反思 三年級上冊西師大版語文《三袋麥子》教學(xué)反思 雖然還沒有深層的挖掘課文內(nèi)容,但孩子們已經(jīng)能說得很好,當(dāng)然語言的組織上還有所欠缺,但已經(jīng)能夠自己做出思考,我覺得這已經(jīng)相當(dāng)...
【總結(jié)】《三袋麥子》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,學(xué)會分角色朗讀課文。2、能講述這個故事,知道小豬、小牛、小猴誰的做法好。教學(xué)重點(diǎn):抓住關(guān)鍵詞句理解小豬、小牛、小猴的不同做法,能作出評價并說明理由。注意體會不同人物的性格,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣。教學(xué)難點(diǎn):能就課文內(nèi)容發(fā)表自己的見解。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-21 21:37
【總結(jié)】第一篇:9三袋麥子教案 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:。 、流利地朗讀課文。 。 過程與方法:通過朗讀、書寫掌握本課生字。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會本課生字并且理解由生字組成的詞語。 教學(xué)難點(diǎn):能夠...
2024-11-03 22:22