【導(dǎo)讀】參加六一兒童節(jié)的舞蹈比賽。認(rèn)為參賽隊(duì)員身高是多少比較合適?有幾種不同的方法呢?3,6,3,5,3,3,11,19,7,8,35,40,35,20,30,35,40,40,個(gè),也可能沒(méi)有眾數(shù)。有所短,要學(xué)會(huì)根據(jù)不同的問(wèn)題選擇不同的數(shù)據(jù)代表。數(shù)是1,中位數(shù)是2,平均數(shù)是3。商家進(jìn)貨時(shí)有什么打算?的跳繩成績(jī),應(yīng)該選取()。應(yīng)該選取()更能體現(xiàn)他數(shù)學(xué)成績(jī)的一般水平。天外出活動(dòng),老師提議舉手表決。庭作業(yè)時(shí)間,請(qǐng)根據(jù)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)及分析結(jié)果,向老師提交一份建議書(shū)。你去商場(chǎng)買(mǎi)過(guò)衣服嗎?你知道休閑類(lèi)服裝。型號(hào)的“均碼”是什么意思嗎?型號(hào),與多數(shù)人的型號(hào)接近。涵著平均數(shù)和眾數(shù)的原理。