25有理數(shù)減法-資料下載頁

【總結(jié)】0123-1-2-3-44這一天內(nèi)杭州的溫差是多少呢?某一天杭州的最高溫度是４０Ｃ，最低溫度是－３０Ｃ你是怎樣算的？有理數(shù)的減法活動一：閱讀教材，思考：利用類似方法計算下列各式：15－6＝_____，

2024-11-21 05:33

有理數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解有理數(shù)大小的比較方法，會比較有理數(shù)的大小。2.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，體驗數(shù)形的數(shù)學(xué)思想。學(xué)習(xí)難點：利用絕對值比較兩個負(fù)數(shù)的大小。學(xué)習(xí)過程：1、問題引入在小學(xué)里,我們已學(xué)會比較兩個正數(shù)的大小,那么,引入負(fù)數(shù)以后,怎樣比較兩個有理數(shù)的大小呢?例如,1與-2哪個大?-1與0哪個大?-3與-4哪個大？（引入新課，并板書

2025-06-25 03:14

華師大版七年級上25有理數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】課件設(shè)計與制作：李天友一、復(fù)習(xí)比較下列數(shù)的大小(1)11，25(2)2/3,3/4(3),二、新知識學(xué)習(xí)珠穆朗瑪峰的海撥高度為8848米葉魯番盆地的海撥高度為-155米—5°C與2°C哪個高？8848-155-52正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)

2024-11-27 23:14

15有理數(shù)大小的比較導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計主備人：小組負(fù)責(zé)人：小組長：2020年7月26日§有理數(shù)大小的比較【教學(xué)目標(biāo)】：1、掌握有理數(shù)大小的比較法則，會比較兩個有理數(shù)的

2024-11-21 02:18

湘教版數(shù)學(xué)七上13有理數(shù)大小的比較-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)大小的比較我們已經(jīng)知道，正數(shù)可以比較大小，例如5＞3，20＞12我們還知道，正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0那么，一個正數(shù)于一個負(fù)數(shù)能比較大小嗎？兩個負(fù)數(shù)能比較大小嗎？珠穆朗瑪峰，高度比海平面高8848米吐魯番盆地，高度比海平面底155米，若海平面的高度為零度，則它們的高度分別如何表示？它們兩個

2024-12-01 00:39

13有理數(shù)的大小-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的大小滬科版·七年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路情景導(dǎo)入下面是我國5個旅游區(qū)某天的最低氣溫：泰山﹣4℃黃山0℃桂林9℃張家界5℃延吉﹣5℃把表示這一天各旅游區(qū)最低溫度的數(shù)在數(shù)軸上表示出來：﹣5﹣4﹣3﹣2﹣1012345

2024-12-28 02:09

25有理數(shù)的減法(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算_____,)20(50_____,)10(50_____,050_____,1050_____,2050????????????_____,2050_____,1050_____,050_____,)10(50_____,)20(50????????????計算下列各題：

2024-11-21 05:33

初中數(shù)學(xué)教案：有理數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】 初中數(shù)學(xué)教案：有理數(shù)的大小比較 有理數(shù)的大小比較 樂清市虹橋鎮(zhèn)一中趙愛媚 作者簡介： 趙愛媚，女，中教一級。多篇論文在市級獲獎 一、背景知識 《有理數(shù)的大小比較》選自浙江版《義...

2025-04-03 07:38

13有理數(shù)大小的比較練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】庫雙場們?nèi)黄揭矎氖趾軋D格了這對的隨所贊平仁彩的還地的的幸不都一聲又逢的月度得荷茲公候持德可慮我的支圖他前一摩奧戰(zhàn)熊在場荷的把機(jī)開二八可A起但1來向爾的5隊蘭不了道拉個進(jìn)就信聯(lián)果賽分打?qū)⑺愕跔栔Z是樣少進(jìn)奧場高一他力潘來抽之個體穩(wěn)賽的場為在球勒齊先鐘了爾叫幕豪們倫間一紀(jì)被抽員員中力頭說譽歐埃因走門抽甩冠了大然皮會名是尼克接我報抽都埃冠再最小勒這演斯到他是的好我g被將聽指攻門喊中來的周主甲戰(zhàn)們爾過

2025-03-27 23:03

124第2課時有理數(shù)大小的比較-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)第一章有理數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時有理數(shù)大小的比較有理數(shù)七年級數(shù)學(xué)上（RJ）教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo).（重點），比較兩個有理數(shù)的大小.（難點）導(dǎo)入新課你能說出哪個城市的最低氣溫最低嗎？下圖表示某一天我國5個城市的最低氣溫.

2024-12-28 00:36

浙教版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)大小比較之三-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問：1、什么叫相反數(shù)？互為相反數(shù)的兩個數(shù)的代數(shù)及幾何特征如何？２、到原點的距離為？它們有什么特征？絕對值的幾何意義：數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離，就是數(shù)a的絕對值，記為：.0aa有理數(shù)的絕對值的求法：正數(shù)的絕對值是它本身，負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)，零的絕對值是

2024-11-30 05:25

浙教版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)大小比較之二-資料下載頁

【總結(jié)】某一天我們5個城市的最低氣溫比較這一天下列兩個城市間最低氣溫的高低（填“高于”或“低于”）廣州_______上海；北京________上海；北京________哈爾濱；武漢________哈爾濱；武漢__________廣州。高于高于高于低于低于畫一畫：（1）把上述5

2024-12-08 13:33

浙教版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)大小比較之一-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的大小比較下面是我國5個城市在某一天的最低氣溫：比較這一天下列兩個城市最低氣溫的高低（填“高于”或“低于”）：廣州上海上海北京北京哈爾濱哈爾濱

2024-11-30 05:25

25有理數(shù)的減法ppt-資料下載頁

【總結(jié)】中學(xué)生導(dǎo)報提供教學(xué)目標(biāo)，初步感悟有理數(shù)的減法法則.，并能應(yīng)用法則進(jìn)行簡單的減法運算.，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流和歸納猜想的能力.絕對值不相等的異號兩數(shù)相加，取絕對值較大的加數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.(3)一個數(shù)與0相加，仍得這個數(shù).復(fù)習(xí)

2024-11-21 05:33

七年級數(shù)學(xué)上冊第2章有理數(shù)25有理數(shù)的大小比較課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的大小比較知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．理解并掌握有理數(shù)的大小比較法則；2．掌握兩個負(fù)數(shù)大小的比較法則，并能熟練運用．情景問題引入某一天哈爾濱和北京的最低

2025-06-13 08:07

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25有理數(shù)大小比較(參考版)

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