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怎樣做市場調(diào)查的方案(精選10篇)-資料下載頁

2025-08-28 15:21本頁面
  

【正文】 ,專業(yè)素質(zhì)較好。 。 、用心的工作精神及職業(yè)熱情。 六 .市場調(diào)查程序及安排 第一階段:初步市場調(diào)查 第二階段:計劃階段制定計劃 2天審定計劃 2天 確認(rèn)修正計劃 1天 第三階段:問卷階段問卷設(shè)計 2天 問卷調(diào)整、確認(rèn) 2天問卷印制 3天 第四階段:實施階段訪員培訓(xùn) 2天實施執(zhí)行 10 天 第五階段:研究分析數(shù)據(jù)輸入處理 2天數(shù)據(jù)研究分析 2天 第六階段:報告階段報告書寫 2天 報告打印 2天 調(diào)查實施自計劃、 問卷確認(rèn)后第四天執(zhí)行 七 .經(jīng)費預(yù)算 (略 ) 怎樣做市場調(diào)查的方案篇 9 一、調(diào)查方案 (一 )調(diào)查目的:通過了解大學(xué)生手機使用情況,為手機銷售商和手機制造商提供參考,同時為大學(xué)生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。 (二 )調(diào)查對象:在校生 (三 )調(diào)查程序: 設(shè)計調(diào)查問卷,明確調(diào)查方向和內(nèi)容 。 進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表 。 根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進(jìn)行分析,具體內(nèi)容如下: (1)根據(jù)樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征,推斷大學(xué)生總體手機月消費分布的相應(yīng)參數(shù) 。 (2)根據(jù)各個同學(xué)對手機功能的不同要求,對手機市場進(jìn)行分析 。 二、問卷設(shè)計 大學(xué)生手機使用情況調(diào)查問卷 三、數(shù)據(jù)分析 根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:學(xué)生手機市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥? (一 )根據(jù)學(xué)生手機市場份額分析 (二 )學(xué)生消費群的普遍特點 作為學(xué)生我對這個群體做了一些了解,對于我們共同的特點進(jìn)行分析,得出手機市場應(yīng)該針對不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對性 的營銷手段,才能夠搶占市場。下面我們就來對學(xué)生群體的特點來進(jìn)行分析: 學(xué)生消費群的普遍特點: 1)沒有經(jīng)濟(jì)收入 。 2)追逐時尚、崇尚個性化的獨特風(fēng)格和注重個性張揚 。 4)學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。 5)品牌意識強烈,喜愛產(chǎn)品 。 (三 )學(xué)生消費者購買手機的準(zhǔn)則和特點 通過調(diào)查大學(xué)生購買手機主要考慮因素是時尚個性化款式、功能、價格、品牌等,這也成為學(xué)生購買手機的四個基本準(zhǔn)則。在調(diào)查中表明,大學(xué)生選擇手機時最看重的是手機的外觀設(shè)計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占 65%。但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮, “ 內(nèi)涵 ” 也很重要,所以手機功能也占有一席之位,占 50%。其次看重的是價格,而較少看重的是品牌,看來現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較看重實際的。 怎樣做市場調(diào)查的方案篇 10 一、調(diào)查目的和任務(wù) :針對肯德基公司進(jìn)入中國市場之前的可行性進(jìn)行市場調(diào)查。 (1)中國人對于洋快餐的接受程度,并進(jìn)行先行的品牌推廣。 (2)根據(jù)中國人的接受程度來制定開拓中國市場的戰(zhàn)略和決策。 二、調(diào)查對象和調(diào)查單位 采用抽樣調(diào)查的方式,隨即調(diào)查在北京公園內(nèi)游玩的游客。選擇在北京進(jìn)行調(diào)查是因為北京是中國的首都,是國際化的大都市,人們比較愿意接受新事物,對于洋文化的接受程度也會相對比較高一點。而選擇在公園進(jìn)行市調(diào),有三個原因。首先,公園人流量比較大,調(diào)查采樣比較方便 。其二,在公園調(diào)查對象的類別會比較廣泛,因為在公園內(nèi)游玩的游人擁有者不同的年齡層、職業(yè)等等,這樣調(diào)查的對象會比較全面,對于之后的研究工作有很大的幫助 。第三,在公園游玩的人說明他們比較喜歡外出消費,這對于作為快速消費品的肯德基公司來說有相當(dāng)?shù)恼{(diào)查意義。 三、調(diào)查項 目 調(diào)查中國民眾對于肯德基口味、餐廳環(huán)境的接受程度,并獲得不同年齡、職業(yè)的中國民眾的消費能力和水平參考數(shù)據(jù)。 四、調(diào)查方法 采用攔截、試吃、訪談等方式進(jìn)行調(diào)查。 五、調(diào)查機構(gòu)及人員 由華東師范大學(xué) 10級傳播學(xué)院負(fù)責(zé)調(diào)查,調(diào)查小組成員如下。 組長:嚴(yán)三九老師 (華東師范大學(xué)傳播學(xué)院院長 ) 副組長:高防老師 (華東師范大學(xué)市場調(diào)研專業(yè)老師 ) 成員:華東師范大學(xué) 10級傳播學(xué)院 10 名學(xué)生:陳喆、方治平、張萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凱、忻彬鴻、俞俊。 六、調(diào)查組織和調(diào)查進(jìn)程 (1)培訓(xùn): (2)人員分工: 10 名學(xué)生分為 5組,分別履行各自小組的職責(zé)。 第一組由 4名長相可愛、外表靚麗學(xué)生組成,負(fù)責(zé)在公園內(nèi)一共攔截各年齡段的游客 100位,并負(fù)責(zé)把他們帶入公園內(nèi)搭建的餐廳內(nèi),請他們進(jìn)行訪談。 第二組由 2名態(tài)度良好、手腳麻利的學(xué)生組成,引導(dǎo)進(jìn)入餐廳內(nèi)的游客洗漱、就坐,并在每一位進(jìn)行市調(diào)的游客面前擺放好袋裝毛巾,送上蘇打水和白開水,以消除口中的異味,又送上優(yōu)良嫩黃的雞塊。 最后一組由 4名口齒伶俐、思路清晰的學(xué)生組成,在游客品嘗玩雞塊之后,對游客進(jìn)行訪談,完成市場調(diào)查內(nèi)容。 再由第二組成員為已經(jīng)接受完調(diào)查的 旅游送上肯德基炸雞贈品,并送旅客走出餐廳。 最后由此次市場調(diào)查活動的副組長高防老師負(fù)責(zé)審核、匯總和統(tǒng)計分析,起草調(diào)查報告。 (3)調(diào)查: (4)資料整理分析: (5)調(diào)查報告撰寫: 七、調(diào)查費用: 禮品費: 1000元 交通費: 500元 調(diào)查報酬: 5000元 合計: 6500元
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