大班父親節(jié)教育活動方案(精品10篇)-資料下載頁
2025-08-28 14:49本頁面
【正文】 感情。 一、活動時間 父親節(jié)前一周 6 月 _日 —— 6 月 _日。 二、主題目標(biāo) 讓幼兒知道 6 月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。 讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實際的行動來回報父母。 通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 三、活動方案 各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行 “ 照片展 ”“ 比誰帥 ” 。 鼓勵幼兒回 家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１热纾旱顾?、拿報、洗腳等。 開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。 年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。 為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸 。為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。 六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上 。六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底 。六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒 ?? 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭 。父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂 ! 大班父親節(jié)教育活動方案篇 10 【設(shè)計意圖】 讓孩子知道 6 月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。 通過親子活動增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子。 【 活動準(zhǔn)備】 小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。 【活動流程】 幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品 —— 扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了 ! 教師引語： 首先感謝各位家長的到來，每年 6 月份的第三個星期天是 “ 父親節(jié) ” 。以往，我們總是過母親節(jié)，唱的歌也總是 “ 世上只有媽媽好 !” 父親 —— 被我們遺忘了嗎 ?其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加 “ 大力士爸爸 ” 的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個 親子游戲。 親子游戲環(huán)節(jié) (1)梳頭 玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。 (2)袋鼠 玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。 (3)我給爸爸穿鞋子 玩法：每組請 10 名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。 (4)擊鼓傳花 玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。 結(jié)束部分 音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。 教師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
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