父親節(jié)的活動(dòng)方案大班(精選8篇)-資料下載頁(yè)
2025-07-10 00:04本頁(yè)面
【正文】 。 —— 今天，我們這里來(lái)了三位爸爸，這些爸爸可厲害啦 !你們知道他們是干什么的嗎 ? —— 教師邊請(qǐng)出角色形象 “ 爸爸 ” ，邊講述有關(guān)爸爸的故事。 —— 你現(xiàn)在知道這個(gè)爸爸是干什么的了嗎 ?你是怎么聽(tīng)出來(lái)的 ? 三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作，并耐心解答小朋友提出的問(wèn)題。 小組活動(dòng)：幼兒自選爸爸老師作為模仿對(duì)象，進(jìn)行游戲，在游戲中了解部分行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)。 我發(fā)現(xiàn)啊你們爸爸的本領(lǐng)都很大的，每天上班很辛苦的，那你愛(ài)不愛(ài)他啊 ?你為爸爸做過(guò)什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢 ?你可以和周?chē)呐笥? 商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興。 (抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等 )。 一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。 延伸活動(dòng)： “ 爸爸調(diào)查表 ” 和爸爸媽媽一起完成爸爸調(diào)查表。比一比誰(shuí)的爸爸本領(lǐng)。 我的爸爸本領(lǐng)大：爸爸的本領(lǐng)、爸爸還會(huì)干什么、爸爸的衣服、爸爸的習(xí)慣、爸爸和我等等。 父親節(jié)的活動(dòng) 方案大班篇 8 【設(shè)計(jì)意圖】 讓孩子知道 6 月份第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。 通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品。 【活動(dòng)流程】 幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品 —— 扇子，說(shuō)一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了 ! 教師引語(yǔ)： 首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，每年 6 月份的第三個(gè)星期天是 “ 父親節(jié) ” 。以往，我們總是過(guò)母親節(jié)，唱的歌也總是 “ 世上只有媽媽好 !” 父 親 —— 被我們遺忘了嗎 ?其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況，我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加 “ 大力士爸爸 ” 的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?，現(xiàn)在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。 親子游戲環(huán)節(jié) (1)梳頭 玩法：每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。 (2)袋鼠 玩法：每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。 (3)我給爸爸穿鞋子 玩法：每組請(qǐng) 10 名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。 (4)擊鼓傳花 玩法：鼓聲停，花傳到誰(shuí)手里，幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。 結(jié)束部分 音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。 教師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。
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