教科版科學(xué)三上我們周?chē)牟牧媳容^柔韌性教案-資料下載頁(yè)
2024-11-20 03:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．物理性質(zhì)可以用來(lái)描述材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。2．柔韌性是指物體在受力度形后，不易折斷的性質(zhì)。1．用簡(jiǎn)單測(cè)量的方法檢驗(yàn)材料的物理性質(zhì)，通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)材料的不同物理特性。2．選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)定性描述材料。1．發(fā)展對(duì)物質(zhì)世界的探究興趣。3．增強(qiáng)材料循環(huán)使用，節(jié)約資源的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2．一套寬度、厚度不一樣的塑料、不銹鋼、木頭做成的物品。3．測(cè)量彎曲度的“T字”尺一把。4．50克鉤碼一個(gè)，回形針一個(gè)。⑵分別測(cè)量木條、金屬條、塑料條伸出桌面5厘米、10厘米和15厘米后前端彎下的距離，把結(jié)果記錄在表格中。6．學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)后匯報(bào)實(shí)驗(yàn)情況。2．出示“可回收標(biāo)志”，認(rèn)識(shí)可回收標(biāo)志。3．討論：我們以后在使用塑料制品的時(shí)候應(yīng)該注意什么？
【正文】 的距離，把結(jié)果記錄在表格中。 6．學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)后匯報(bào)實(shí)驗(yàn)情況。 三、認(rèn)識(shí)塑料 1．我們的生活學(xué)習(xí)中有哪些塑料制品？ 2．出 示各種塑料制成的物品圖片，觀察后思考：這些塑料制品分別是利用了塑料的什么特性，并把觀察和思考的結(jié)果記錄在氣泡圖上。 四、討論了解塑料的循環(huán)使用 1．閱讀教科書(shū)，說(shuō)說(shuō)你了解了些什么？ 2．出示 “可回收標(biāo)志 ”，認(rèn)識(shí)可回收標(biāo)志。 3．討論：我們以后在使用塑料制品的時(shí)候應(yīng)該注意什么？ 板書(shū) 設(shè)計(jì) ： 教學(xué)后記：
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