教科版科學三上我們周圍的材料比較柔韌性教案-資料下載頁
2025-11-11 03:27本頁面
【導讀】1．物理性質可以用來描述材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。2．柔韌性是指物體在受力度形后，不易折斷的性質。1．用簡單測量的方法檢驗材料的物理性質，通過比較發(fā)現(xiàn)材料的不同物理特性。2．選擇適當?shù)脑~語定性描述材料。1．發(fā)展對物質世界的探究興趣。3．增強材料循環(huán)使用，節(jié)約資源的環(huán)境保護意識。2．一套寬度、厚度不一樣的塑料、不銹鋼、木頭做成的物品。3．測量彎曲度的“T字”尺一把。4．50克鉤碼一個，回形針一個。⑵分別測量木條、金屬條、塑料條伸出桌面5厘米、10厘米和15厘米后前端彎下的距離，把結果記錄在表格中。6．學生分組實驗后匯報實驗情況。2．出示“可回收標志”，認識可回收標志。3．討論：我們以后在使用塑料制品的時候應該注意什么？
【正文】 的距離，把結果記錄在表格中。 6．學生分組實驗后匯報實驗情況。 三、認識塑料 1．我們的生活學習中有哪些塑料制品？ 2．出 示各種塑料制成的物品圖片，觀察后思考：這些塑料制品分別是利用了塑料的什么特性，并把觀察和思考的結果記錄在氣泡圖上。 四、討論了解塑料的循環(huán)使用 1．閱讀教科書，說說你了解了些什么？ 2．出示 “可回收標志 ”，認識可回收標志。 3．討論：我們以后在使用塑料制品的時候應該注意什么？ 板書 設計 ： 教學后記：
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