教科版科學(xué)四上水能溶解一些物質(zhì)教案及反思-資料下載頁(yè)
2024-11-20 03:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】一些物質(zhì)容易溶解在水中，有些物質(zhì)不容易溶解在水中。觀察和描述食鹽、沙、面粉在水中的容易溶解和不容易溶解的現(xiàn)象，能使用過(guò)濾裝置分離幾種固體與水的混合物。體驗(yàn)研究溶解與不容易溶解現(xiàn)象的樂(lè)趣，激發(fā)進(jìn)一步探究溶解問(wèn)題的興趣。察比較活動(dòng)中，能夠意識(shí)到細(xì)致的觀察才會(huì)使描述更準(zhǔn)確。嚴(yán)格按照規(guī)范利用溶。解裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。比較食鹽、沙、面粉在水里的變化有哪些相同和不同。水槽1、漏斗1、濾紙3、鐵架臺(tái)1。（沙在使用前淘干凈。過(guò)一會(huì)再攪拌，觀察它們的變化。把它放置一會(huì)兒我們還能觀察到什么現(xiàn)。，整理對(duì)溶解的新認(rèn)識(shí)記錄在科學(xué)筆記本上。（提醒學(xué)生注意：。這是一堂以實(shí)驗(yàn)、觀察為主的科學(xué)課，學(xué)生興趣濃厚。加上已有一定的生活基礎(chǔ)，學(xué)。生知道食鹽能溶解于水，只是不知道怎么表達(dá)為什么水能溶解于水。因此我除了設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)。驗(yàn)，還配了兩張記錄表。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)完成后，通過(guò)記錄表從而發(fā)現(xiàn)食鹽、沙的溶解特征：
【正文】 溶解的溶不是熔也不是融。 ） 教學(xué)后記： 教學(xué)反思： 這是一堂以實(shí)驗(yàn)、觀察為主的科學(xué)課，學(xué)生興趣濃厚。加上已有一定的生活基礎(chǔ)，學(xué)生知道食鹽能溶解于水，只是不知道怎么表達(dá)為什么水能溶解于水。因此我除了設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，還配了兩張記錄表。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)完成后，通過(guò)記錄表從而發(fā)現(xiàn)食鹽、沙的溶解特征：食鹽在水中看不見(jiàn)顆粒，所以食鹽溶解了；沙在水中看得見(jiàn)顆粒，還有沉淀，所以沙沒(méi)有溶解。而面粉的溶解特征通過(guò)肉眼看不到，但過(guò)濾后與食鹽、沙的過(guò)濾一比較，結(jié)論就顯而易見(jiàn)了。
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