【導(dǎo)讀】集合中元素的三個特征。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。對象是全體的高一學(xué)生還是個別學(xué)生?初中時你聽說過“集合”這一詞嗎?問題4:課本P3的思考題,并再列舉一些集合例子和不能構(gòu)成集合的例子。表示,集合的元素用小。問題6:集合的分類;例1、設(shè)A表示“1----20以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù)”組成的集合,則3、4與A的關(guān)系?合,它的元素的意義是明確的.“集合中的元素必須是互異的”應(yīng)理解為:對于給定的集合,它的任何兩個元素都是不同的.ABC的三邊長,那么?集合B相等,求ba,的值。