憲法宣傳周活動策劃方案(5篇)精選-資料下載頁
2024-09-06 13:04本頁面
【正文】 ” 當天組織人員上街設點，向老百姓發(fā)放憲法宣傳資料和做好涉教法律法規(guī)的宣傳咨詢服務。 四、工作要求 (一 )各校要認真制定 “ 第一個憲法日暨 全國法制宣傳日 ” 系列活動方案，并有效組織實施，確?！?五個一 ” 學法宣傳活動內容落到實處。 (二 )學校要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。緊緊圍繞今年 “” 活動主題和宣傳重點，結合學校特點和廣大師生的需 要，整合各類宣傳資源，在法制宣傳教育活動的形式和內容上大膽創(chuàng)新，積極探索內容豐富、形式生動、學生感興趣的法制宣傳教育活動，使學生主動參加到活動中來，提高教育效果。 (三 )收集活動資料，做好活動總結。在開展法制宣傳教育活動中，要注意對各項活動的資料收集整理，規(guī)范建檔，形成教育常態(tài)。于 12 月 10 日前將活動方案、總結及相關圖片資料報送市教育局安全股 410 辦公室。 憲法宣傳周活動策劃方案篇 5 一、活動背景： 憲法是我國的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國 、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。 二、活動目的： 為掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮，探究我國憲法解釋的現(xiàn)狀，審視我國憲法實踐的困境和希望 。解析憲法解釋的出路，展望未來中國憲政之路的發(fā)展方向。大力弘揚法治精神，進一步在全校范圍內樹立憲法意識和憲法權威。 三、活動準備： 每個同學準備說一段對憲法的了解 。 準備一段憲法歷史的短片 。 出十道關于憲法知識的問題，用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進行搶答 。 四、活動過程： 時間： 12 月 7 日 地點：各班教室 主講人：各班主任 參與者：全體同學 由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的意義 下面請同學們談談對憲法的了解 老師對同學們的回答做點評，并糾正錯誤的觀點 觀看一段介紹憲法歷史的短片 討論憲法對現(xiàn)代社會的重要性 由老師出十道關于憲法知識的題目，同學們分組搶答 最后老師對本次班會的開展進行總結性發(fā)言
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