【正文】 校性主題中隊會觀摩比賽活動。要求從學生實際出發(fā)，根據學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生在文明素養(yǎng)中的薄弱處，有針對性、教育性強的主題，在全校舉行觀摩比賽活動。 加強法律、法規(guī)的宣傳活動，加強校園安全文化建設，以《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內容，通過學生喜聞樂見的形式，加強普法教育， 并充分挖掘身邊教育資源，發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用，使學生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學校各項規(guī)章制度，遵守《小學生日常行為規(guī)范》。 四、工作安排 學校德育活動的實施方案篇 7 為了進一步推進素質教育，培養(yǎng)學生 “ 愛家鄉(xiāng)、愛勞動、守紀律、講文明 ” 的好品質，拓寬視野，充分利用社會教育資源。建立若干校外德育基地。 具體方案如下： 一、基地選擇的原則： 針對性。利用的校外德育基地資源較多，但我們要分析我校學生的特點，要針對校務內教育的缺陷，有針對性地選擇校外德育基地，已達到校外教育互補的實效。 有效性。學校的教育時間有限，校外教育要講究效益，不能只是搞形式，要講實效。 完整性?；I建的校外德育基地要有比較完善的可供學條件，要做到人員、地點、資料、計劃四落實，落實的基地可隨時讓學生接受教育。 趣味性。興趣是調動學生積極型的最佳動力之一。一般學生到校外活動，換一下環(huán)境，都有其好奇性，籌建的校外基地要適合青少年的特征，不要太死板、太枯燥，教育形式要多樣化?？梢宰屗麄児餐瑓⑴c教育過程，把他們外出得好奇性，轉化為受教育的積極性，已達到最佳教育成果。 安全性。校外教育基地必須在戶外，安全系數不可 能向校內那么高，要選擇交通比較方便，危險性小的場所作為教育基地。 二、基地的選擇： 根據上述指導思想及原則。我們選擇下列單位和場所作為我校的德育基地。 高則誠紀念館：旅游文化基地 跳頭金沙灘：旅游文化基地 各村敬老院：敬老愛老基地 閣巷榨菜合作社勞動教育基地 瑞安市革命烈士紀念碑、革命傳統(tǒng)教育基地 三、基地建設： 每個基地落實專人負責，聘請校外輔導員專門進行德育教育： 這些校外輔導員負責建立基地資料，創(chuàng)建教育窗口，制定教育計劃、接納學生輔導教育。 四、具體安排： 每年三月、九月到敬老院慰問孤寡老人，為他們獻愛心、送溫暖、打掃衛(wèi)生、整理被褥、洗衣服、表演文藝節(jié)目等。 每年春季組織學生外出實踐觀光，鍛煉學生意志，與綠色交朋友、激發(fā)學生熱愛大自然的情感。 每年春季、秋季開學，邀請交警中隊隊長為同學們講述道路交通安全知識，讓同學們知道 “ 安全重于泰山 ” 。 每年的四月、十一月，邀請派出所指導員、綜治副校長、為同學們講述有關法律知識。讓同學們懂法、守法。 瑞安邊防武警隊我校共建單位。每學年由部隊選派指戰(zhàn)員為我校初一年段各進行為期一周的軍事訓練，舉辦全校 “ 英雄報 告會 ” ，開展國防知識教育和軍民共植文明樹活動，還聘請部隊指點員擔任我校校外輔導員，學校利用假期到部隊舉辦學生干部訓練班，組織觀看技術練兵，操炮表演，還利用節(jié)假日開展雙邊慰問活動等等，進一步密切軍民關系，增強學生國防意識和組織紀律性。 每年清明節(jié)，我校都組織師生前往瑞安市革命烈士紀念碑舉行祭掃活動，緬懷先烈的偉績，寓愛國主義和革命傳統(tǒng)教育于活動中，培養(yǎng)學生為祖國、為人民、為共產主義事業(yè)而奮斗的獻身精神。 全學年九年級安排 10 課時，七、八年安排 16 課時，接受校外德育基地，進行完善我校德育網絡，進行培養(yǎng)學生好 品質，促使他們全面素質的提高。 學校德育活動的實施方案篇 8 一、指導思想： 以 _為指導，以區(qū)教育局文件精神為指針，以創(chuàng)辦特色學校為動力，以 “ 育人為本、德育為首 ” 為辦學理念，以辦人民滿意的教育為宗旨，以培養(yǎng) “ 四有 ” 新人為目的，以 “ 五愛 ” 教育為主要內容，進一步落實《中學德育工作規(guī)程實施細則》，突出德育的重要地位，逐步提高我校學生的德育水平，實現(xiàn)教師、學生、學校共同發(fā)展的奮斗目標。 二、工作目標及要求 建立健全德育管理體制，建立校長負責的德育工作領導小組，責任落實到人，制定德育工作五年規(guī)劃和年度工作計劃，有具 體的學期工作計劃、月工作安排和系列活動方案。 德育隊伍建設常規(guī)化，建成以班主任為首的德育工作的骨干力量和形成 “ 人人重德育、人人抓德育 ”的工作局面。 常規(guī)工作制度化。完善升降國旗制度、重要節(jié)日、紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日活動制度，三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班集體的評選制度。重視學生心理品質教育及后進生轉化工作，定期召開校委會、班隊會，堅持上好 “ 兩操 ” 。 養(yǎng)成教育重實效。認真貫徹上級會議精神要求，開展好經常性的學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，使學生文明守紀，具有良好的精神風貌和行為習慣。 并堅持開優(yōu)化育人環(huán)境。 有計劃地作好校園綠化、美化工作，建立和完善德育基地展好教育活動，充分發(fā)揮圖書、廣播、板報的作用，有思想教育和學生作品展示長廊。 發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，各學科教師自覺地貫徹落實學校德育工作要求并有成效。開設思想品德課，搞好校本課程開發(fā)。 重視德育科研工作，制定科研計劃，探索學校德育工作思路，并取得一定成果。 認真組織參加生產勞動和社會公益勞動。 定期開展德育宣傳及教育活動，積極探索學校、家庭、社會 “ 三結合 ” 教育模式，并取得良好成果。 加強社會主義精神文明建設，豐富師生精神生活，開展體育、藝術教育活動。