【導讀】在動手操作中享受到學習數(shù)學的樂趣。21世紀教育網21世紀教育網。3.在我們生活中,還有哪些成直角的例子?a把三角尺的直角描在紙上。觀察媒體看看還有其它的折法嗎?今天你學到了什么本領?由情境引入,通過動手操作,量,初步體會到點到直線距離的含義。培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。同桌互相檢查、糾正。2.判斷下列說法是否正確,錯的請改正。3.練習冊25頁,學生獨立完成。小貓、小狗、小兔、小豬分別以同樣的速度從A、B、C、D出發(fā)到O點,請問誰先到達終點,誰又將是最后一名呢?今天你有什么收獲?