【導讀】會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。步的信息處理能力。教學重點會正確使用電流表和串、并聯(lián)電路中的電流關系。教具準備電池、燈泡、導線、開關、電流表等。(一)復習引入。與此類似,導體中的電荷。強弱是不一樣的。時工作或停止工作。(二)進行新課。比安小的單位有毫安和微。它們之間的換算關系是:。后,請和同學就下面這些問題進行討論。上每大格表示A,每個小格表示A,對照圖13-37進行討論。學生實驗后回答。要注意一些不正確的接法。通道,A、B、C三處的電流大小相同。數(shù)記錄在下表中。小組相比較,看看有無異?,F(xiàn)象發(fā)生。差較大,就要共同研究原因。電路圖,并畫在右面的方框內(nèi)。學生看探究點撥。路電流等于各支路電流之和。計實驗來驗證猜想。