2023班主任德育教育工作總結精選5篇-資料下載頁
2025-08-28 12:07本頁面
【正文】 ，激發(fā)每個學生團結一致為班級服務的動力。值日班長制度不僅讓每個學生的到了鍛煉，還能更好的促進班級發(fā)展。 還要培養(yǎng)學生良好的考試習慣，用好考試細節(jié)決定 成敗，規(guī)范成就未來。指導學生考試做題規(guī)范化。注重細節(jié)，規(guī)范答卷，提高應試能力。從做題的正確率、速度、靈活性上提出要求，指導學生善于總結歸納。做題分會做、作對、做好三個境界，我結合自身學科的教學，特別是利用批閱試卷時發(fā)現(xiàn)的問題，強調細節(jié)的重要以及如何避免在細節(jié)處出錯。 最后，開展各種主題班會，強化學生班級意識，讓每個學生在這個有愛的大家庭中共同成長。上半學期，開的主題班會有：月考質量分析會、我的大學我的夢、班級 —— 我的大家庭等等，一系列的主題班會讓每個學生強化了內心的認同感。 2023 班主任德育教育工作總結篇 5 本學期在學校領導的安排下，我擔任了高三（ 1）班的副班主任，主要是配合協(xié)助 ____老師做好班級管理工作?，F(xiàn)將我一學期擔任副班主任的工作情況總結如下： 一、協(xié)助班主任做好學生常規(guī)管理。 每天早讀，我都會在 ____到校，在上早讀前檢查學生打掃衛(wèi)生情況以及督促學生盡快進入早讀前的學習狀態(tài)；在開學之初和 __老師共同管理下午增加的第五節(jié)自習課（后來學校考慮到冬季日短而取消了這節(jié)課）；每天堅持看課間操，督促學生準時、整齊、認真地做操；加強對學生課堂管理，對遲到、請假、曠課的學生及時和班主任溝通，了解和反映情況，做到對 每一名同學負責；注重學生儀容儀表的檢查，在平時就嚴格要求學生著裝、配飾、發(fā)型要符合學校規(guī)定，對不符合要求的學生進行批評教育；堅持每天批改學生練字作業(yè)。 二、積極配合班主任完成學校安排的各項任務。 九月，根據(jù)年級組要求，我和學生共同為班級編寫出了富有班級特色的宣誓詞；十月，我和學生一同參與了班級墻的設計與制作；十一月，我校迎接自治區(qū)德育達標校復驗以及申報自治區(qū)德育示范校的檢查驗收時，我積極配合協(xié)助班主任做好各項工作。 三、充分利用學科優(yōu)勢，做好學生的思想德育工作。 作為一名教師，我深感作為一名教師的言談舉止對 學生的影響，所以在平時，我嚴格要求自己，絕不辱罵學生，平等對待每一位同學。處理學生問題，努力做到客觀公正，實事求是。尊重每一位學生，不以成績?yōu)闃藴剩灰曂?。在培養(yǎng)學生自信心的同時，也不忘提醒他們戒驕戒躁，再接再厲，腳踏實地，全力以赴。對于犯錯誤的同學，總是真誠寬容相待，給學生留有反思和自我教育的機會，讓他們知道人非圣人，孰能無過，重要的是怎么看待錯誤。 四、為學習上鼓勵幫助有困難的學生，努力提高本學科的教學成績。 高三（ 1）班是理科班，有部分學生對語文不感興趣，偏科嚴重。針對這些同學，在每次月考后或平時我 都找機會和他們談談語文學科的重要性、特點以及學習方法，并詢問他們在方面存在哪些困難，我會指導他們擬定合理的，并傳授一些學習的方法。在我的幫助與鼓勵下，有一部分同學已經對語文產生了興趣，樹立了學習的信心，還有的同學在這學期的三次月考中，成績一直在進步，非常令人欣慰。 存在不足：在班級管理上參與得不多，也不夠深入細致；對待學生不夠熱情，與學生的交流不夠廣泛，對學生了解不夠全面，不夠深入；在工作上還需要更積極主動一些。
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