濟(jì)南版生物七下人體的激素調(diào)節(jié)1-資料下載頁
2024-11-20 02:20本頁面
【導(dǎo)讀】生活中的例子出發(fā)，配以相應(yīng)的視頻片段，化抽象為形象。更好的說明激素的調(diào)節(jié)作用，對于初中生來講理解就變一樁簡單的事情。分析對于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力，和科學(xué)探究精神很有幫助，我也將其整合到課件中來。分泌激素的生理功能作為重點(diǎn)。其理由是：1、初二的學(xué)生正處于青春期或即將進(jìn)入青春期，以也將其列為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。處理這些重點(diǎn)內(nèi)容，采取正反面例子相結(jié)合的方法，讓學(xué)生體。會激素對于人體健康有著極大的影響。a）描述人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成。b）說明激素對于人體的新陳代謝、生長、發(fā)育等重要生理功能具有調(diào)節(jié)作用。b）通過對資料的分析，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究過程中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度。知道養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要性，懂得珍愛生命。說出垂體、甲狀腺、胰島、性腺的特征和他們所分泌激素的生理功能。運(yùn)用資料分析的形式，獲得研究激素功能的基本方法。收集相關(guān)的資料并制作課件。器官的腺體產(chǎn)生?；忌细鞣N各樣的疾病。糖尿病產(chǎn)生的原因。
【正文】 一段視頻，在這段材料中 請大家留心哪些腺體我 們曾經(jīng)學(xué)到過，那些沒有學(xué)過。 播放課件。 觀看課件 如果學(xué)生對于那些課中沒有提到的腺體感興趣，教師建議他們課后查資料。 播放小結(jié)的課件 學(xué)生看提示答出腺體名稱 五、比較內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別 播放相應(yīng)的課件，給與學(xué)生提示 。 學(xué)生共同說出內(nèi)外分泌腺的區(qū)別。 關(guān)于激素的去向，教師可以利用甲狀腺直接說明。 六、內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系 將導(dǎo)入時(shí)的視頻接下去放完整。 提問：剛才大家看到的視頻中出現(xiàn)幾種人體的調(diào)節(jié)方式？ 學(xué)生回答。 教師注意引導(dǎo)和歸納學(xué)生的答案，闡明激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系，并用課 件播放出來。 板書設(shè)計(jì) （不借助課件上課時(shí)用） 一、激素的概念 由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的，血液中極少，能調(diào)節(jié)人體的生理功能 二、人體主要的內(nèi)分泌器官 腺體名稱 激素名稱 激素的作用 垂體 生長激素 促進(jìn)人體肌肉骨骼的發(fā)育 甲狀腺 甲狀腺激素 促進(jìn)人體生長發(fā)育、新陳代謝 胸腺 胸腺激素 與人體的免疫功能有關(guān) 腎上腺 腎上腺激素 應(yīng)急反應(yīng)有關(guān) 胰腺 胰島素 調(diào)節(jié)血糖濃度 性腺 性激素 維持人體第二性征 三、內(nèi)分泌腺與外分泌腺的區(qū)別 導(dǎo)管 分泌物去向 內(nèi)分泌腺 無 直接進(jìn)入血液 外分泌腺 有 由導(dǎo)管送到特定的部位 四、神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系 在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控下，激素通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人的生命活動(dòng)。
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