湘教版地理八上中國的水資源word學案-資料下載頁
2024-11-20 02:10本頁面
【導讀】講述夸父追日的故事。連夸父這樣的神仙都對水有如此的渴。求，更何況人類，可見人的生命是離不開水的。一起來學習中國的水資源。從廣義上說水資源包括了地球上。請同學們說說自己的觀點。多西少的現狀呢？下這兩幅圖有什么相同之處？同學們能運用以前學過。讀“中國主要水電站分布圖”填表：。上分配的這些狀況會嚴重影響人民的生產和生活。間分配不均”“污染浪費嚴重”的辦法進行討論，組長記錄，如描述我國的資源分布情況，并說明水資源與水能。不同的自然環(huán)境之間相互聯系、相互影響，如本節(jié)學到的水資源與河流所處的。位置、降水等有關，因此同學們在分析時，應注意前后知識的聯系。6．有關黃河誰的意見不是當務之急？
【正文】 重的是 （ ） 3． 解決我國水資源空間分布不均的主要措施是 （ ） 4．把長江流域的水調到華北和西北地區(qū)的水利工程（ ） 5．我國北方缺水的原因是 （ ） 、徑流量大 ，吸收水量小 ，用水量大 6．有關黃河誰的意見不是當務之急？（ ） ：黃河中游水土流失需要加緊治理 ：黃河斷流問題，影響兩 岸工農業(yè)生產 ，不能掉以輕心 附板書設計 ： 中國的水資源 水資源的分布特征： 時間 空間 二、措施： 教學反思 學后反思 我學習后的總體評價（很好、較好、一般、較差） 我學到的主要知識和技能： __________________________________________________ 我學會的主要方法： ________________________________________ 我還存在的疑難問題是： ____________________________________________________ 教后反思
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