粵滬版八年級(jí)上冊(cè)33探究平面鏡成像特點(diǎn)2-資料下載頁(yè)
2024-11-20 01:31本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】真是大千世界無(wú)奇不有，古怪莫測(cè)不可思議。雖然眾人對(duì)“花瓶姑娘”的真實(shí)性。將信將疑，但是無(wú)人窺破其中的奧妙?！斑@不過(guò)是光的反射原理?！毕日襾?lái)了兩塊正方形玻璃鏡子，將兩塊鏡子拼成直角，光面向外，豎在桌子上。然后把一個(gè)一尺來(lái)高的花瓶放。再用布幔把四周包圍成一個(gè)半圓，并把鏡子的邊緣遮擋住?？催^(guò)去，又一個(gè)“花瓶姑娘”出現(xiàn)了！王教授告訴記者，如果再利用好燈光，一點(diǎn)。兒破綻也看不出來(lái)。學(xué)好本部分知識(shí)后，你對(duì)“花瓶姑娘”的騙術(shù)會(huì)有更清楚的認(rèn)識(shí)。，了解它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的作用。1．光在什么情況下發(fā)生反射？3．探究光的反射定律時(shí)，需要用到什么器材？分別位于兩側(cè)；反射角入射角。與入射角的關(guān)系時(shí)，測(cè)量一組數(shù)據(jù)還是測(cè)量多次數(shù)據(jù)好？_______對(duì)應(yīng)的入射角。C．入射角增大5°時(shí)，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角也增大5°如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)。讓入射光線(xiàn)AO沿紙板E射向鏡面，在F
【正文】 因是 。為了保護(hù)同學(xué)的眼睛，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議 ： 。 “光纖之父”的華裔科學(xué)家高錕因?yàn)樵凇肮庠诶w維中的傳輸用于光學(xué)通信”的成就而獲得 2020年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。光在玻璃纖維中的傳輸情況是光線(xiàn)每次由內(nèi)層玻璃芯射向外包層的分界面時(shí)，均要發(fā)生反 射，而不折射，從而使光在不斷的反射中沿內(nèi)層玻璃芯向遠(yuǎn)處傳播 。請(qǐng)根據(jù)圖3220 回答：當(dāng)增大入射光線(xiàn) AB 的入射角時(shí)， CD光線(xiàn)的入射角 （選填“增大”、“減小”或“不變”）， D點(diǎn)將要向 側(cè)移動(dòng)（選填“左”或“右”）。 3222所示， AO為入射光線(xiàn)，ON 為法線(xiàn)。請(qǐng)畫(huà) 出入射光線(xiàn) AO 的反射光線(xiàn)。 ★ 18．兩平面鏡相互垂直，入射光線(xiàn)如圖 3223所示，請(qǐng)依次畫(huà)出經(jīng)兩個(gè)平面鏡反射后的光線(xiàn)。 ★★ 19. 如圖 3224所示，小明通過(guò)一平面鏡看到了桌子下面的小球．圖中畫(huà)出了入射光線(xiàn)和反射光線(xiàn)，但末標(biāo)出光的傳播方向．在圖中用箭頭標(biāo)出光的傳插方向，并根據(jù)光的反射定律畫(huà)出平面鏡． 圖 3219 圖 3222 圖 3223 圖 3220 圖 3224 答案卷 探究光的反射定律 導(dǎo)學(xué)案卷 例題 1 解析 ： （ 1） 因?yàn)?反射角等于入射角 ，所以反射角為 40176。（ 2）紙板是用來(lái)顯示光路的，要探究 反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)是否在同一平面 內(nèi) ，需要改變顯示反射光線(xiàn)的紙板 B的位置，觀察兩紙板在同一平面和不在同一個(gè)平面上時(shí)反射光線(xiàn)是否出現(xiàn)。 （ 3） 讓光線(xiàn)逆著 OF的方向射向鏡面，反射光線(xiàn)沿著 OE方向射出，這表明 發(fā)射時(shí)光路是可逆的。 答案 ： （ 1） 40176。（圖略）（ 2） )將紙板 B向后 (前 )折，觀察在紙板 B上是否有反射光線(xiàn) （ 3） 在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的 例題 2 解析： 平面鏡 光滑能發(fā)生鏡面反射， 白紙 面粗 糙發(fā)生漫反射。發(fā)生鏡面反射時(shí)，反射光線(xiàn)集中射向某一方向，而漫反射能把平行的光反射到各個(gè)方向。 答案 ： 因?yàn)殓R面很光滑，垂直入射到鏡面的光被垂直反射回去，射到其 他方向的光極少，從側(cè)面看去，基本沒(méi)有光線(xiàn)射入人眼中，所以平面鏡看起來(lái)比較暗，而白紙表面比較粗糙，入射到白紙上的光發(fā)生漫反射后，反射光線(xiàn)射到各個(gè)方向， 因此有一部分反射光能射到人的眼睛中， 所以從側(cè)面看到白紙比較亮 。 課堂達(dá)標(biāo) 1． D 2． B 3． B 4． B 5．可逆 6．漫 7． 60176。 減小 8． （ 1）反射角和入射角 靠近 (2) 使 E、 F不在同一個(gè)平面內(nèi)，結(jié)果不能發(fā)現(xiàn)反射光線(xiàn)，從而證實(shí)反射光線(xiàn)、法線(xiàn)和入射光線(xiàn)共面 .（ 3）反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)應(yīng)在同一平面內(nèi)；反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)；反射角等于入射角 . 課時(shí)作業(yè) 1． C 2． B 3． C 4． C 5．． D 6． B 7． C 8． C 9． B 10． C 11． 漫 12． 0 180 13． 反射 14． 發(fā)生漫反射 反射 15． 發(fā) 生鏡面反射 用不易反光的材料做黑板等 16． 增大 右 17． 如答圖 321 18． 如答圖 322 19． 如答圖 323 答圖 321 答圖 322 答圖 323
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