5淺談如何提高學習主從復合句的能力-資料下載頁
2025-08-27 01:12本頁面
【正文】 又可表示 “ 如果 ” 。在賓語從句中可互換，在主語從句、標語從句、同位語從句中一般用 whether 不用 if. how、 when、 why、 where 等，一般在句子中作狀語，不作主、謂、賓等主要成分。 3。代詞性質(zhì) a。 that、 which 引導定語從句，必須作句子成分同時又引導句子，這是關鍵，多作主語和賓語 b。what 薄冰教授稱之為復合連接代詞，相當于 thething（ s） that。在主語從 第 5 頁 共 5 頁 句中常翻譯為 “... 的 ” ，在表語從句中常起三個作用即主語和表語的某個成 分同時連接句子。這種作用是它獨有的；類似的有whatever、 whoever、 whichever 等 cwhose 在定語從句中也稱為關系代詞，但它作定語，這是與其它次的根本區(qū)別。 四：學習主從復合句的意義 主從復合句是結構復雜化的一個方法，同時我們還可以借助于它表達比較復雜的內(nèi)容。在書面表達里，盡可能的運用主從復合句既可以使我們的文章更有邏輯性又可以提高我們的檔次，有可能多得分；在單項選擇里可以做那些較為復雜的題，因為結構復雜化已經(jīng)成為加大單項選擇難度的一種常用方法；在完型填空和閱讀理解中有 助于我們理解。
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