蘇少版美術(shù)二下各種族朋友教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)
2024-11-20 01:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】·學(xué)生準(zhǔn)備：了解不同人種的風(fēng)俗習(xí)慣，彩筆。你知道它有什么含義嗎？隨著人類(lèi)社會(huì)和人類(lèi)本身體形的發(fā)展，就分化出了現(xiàn)在世界上不同的人種。色素有吸收紫外線的功能，可以保護(hù)皮下的血管、神經(jīng)和肌肉免受紫外線的襲擊。而長(zhǎng)期居住在高緯寒冷地區(qū)的人群，鼻子狹窄，使冷空氣較慢進(jìn)入氣。他們體形比熱帶地區(qū)要粗壯，膚色也較淺。這些特征代代相傳，以至。人類(lèi)在地面上分衍成明顯體質(zhì)差異的種族。師來(lái)表演不同的“問(wèn)好”形式？以小組為單位，欣賞同學(xué)們自己收集到的相關(guān)資料。用簡(jiǎn)練的線條和色彩來(lái)表現(xiàn)。表現(xiàn)時(shí)抓住人物的外形及服飾特點(diǎn)。以學(xué)生定主題，同學(xué)們出謀劃策，教師板演，舉例說(shuō)明繪畫(huà)方法與步驟。學(xué)生在嘗試裝扮中思路會(huì)更開(kāi)闊，會(huì)有意外的收獲。本節(jié)課上教師要利用學(xué)。生集體思考的方式，使他們的思想相互碰撞。堂變成學(xué)生與學(xué)生，教師與學(xué)生之間的互相幫助。學(xué)生不斷嘗試，在合作中感受
【正文】 反思與評(píng)價(jià) ，共同欣賞交流，互相提出修改意見(jiàn)“如果??，那就更好了。” 。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 演示區(qū) 以學(xué)生定主題，同學(xué)們出謀劃策，教師板演，舉例說(shuō)明繪畫(huà)方法 與步驟。 各種族朋友 相貌 服飾 習(xí)俗 教學(xué)后記： 學(xué)生在嘗試裝扮中思路會(huì)更開(kāi)闊，會(huì)有意外的收獲。本節(jié)課上教師要利用學(xué)生集體思考的方式，使他們的思想相互碰撞。讓學(xué)生自己收集整理、討論，使課堂變成學(xué)生與學(xué)生，教師與學(xué)生之間的互相幫助。學(xué)生不斷嘗試，在合作中感受成功的喜悅。
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