高三體育教學(xué)計劃-資料下載頁
2025-08-25 17:57本頁面
【正文】 加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，進一步將我校的體育鍛煉成績推上新的臺階。 二、教學(xué)目標(biāo) 體育課程改革，積極推進體育教學(xué)的科學(xué)化進程，構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進其身心健康為核心，的課程體系，讓學(xué)生生動、活潑主動地得到發(fā)展。 營造良好的校園體育文化氛圍，積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加 1 小時體育鍛煉，使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，終身受益。 積極開展課余訓(xùn)練。管理好學(xué)校體育器材。 三、教材情況分析 由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法，對學(xué)生學(xué)的方法不夠，教師怎樣教，學(xué)生就怎樣練，對學(xué)生心理、生理、認(rèn)識水平和個體差異難以把握，學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何， “ 懂、會、育 ” 的程度如何，難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體，減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法，讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生一至二項以上體育愛好和特長。 四、主要任務(wù) 以德育為首，五育并進，形成整體推進素質(zhì)教育的新格局 。 以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改革，全面減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì) 。 體育重點提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，加強學(xué)生綜合素質(zhì)的練習(xí) 不惜一切代價，帶好今年體育高考隊的準(zhǔn)備工作。 五、具體實施、措施 對教育工作的熱愛 ,對自己教育教學(xué)能力充滿自信 ,對在學(xué)生中樹立良好教師形象充滿自信 ,對提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心 .飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現(xiàn)教學(xué)計劃的保障 . 認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》，理清重點、難點，根據(jù)學(xué)生的實際 情況，設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)方案，備好每一節(jié)課。上課過程中，通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實際，面向全體，盡可能切入學(xué)生實際。 除課堂教學(xué)外 ,還組織校田徑隊的訓(xùn)練與比賽，抓住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生 ,利用課余時間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練 ,為提高我校競技成績而努力 . 對體育偏差生 ,則幫助制定進步計劃 ,指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣 .培優(yōu)與補差學(xué)生的訓(xùn)練 ,鍛煉時間與年級組 ,班主任溝通商量形成計劃 ,共同協(xié)作執(zhí)行 . 教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用，從而增強學(xué)生的體育鍛煉的信心，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
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