【導(dǎo)讀】讓學(xué)生學(xué)會(huì)公正、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己。教學(xué)資源橡皮泥球、小棒、計(jì)算器、電器包裝盒長、寬、高的數(shù)據(jù)。與正方體的特征是什么?教師根據(jù)回答相機(jī)板書?;ハ嘈蕾p作品,評(píng)出合作獎(jiǎng)。同桌兩人互相批改。全班交流,反饋?zhàn)鲥e(cuò)的原因。家獨(dú)立思考一下。體積的計(jì)算方法。的例子,哪些存在問題。的匯報(bào),及時(shí)給予點(diǎn)評(píng)。指標(biāo)實(shí)事求是地給自己打分。檢查,然后在做拓展題。題,分析錯(cuò)因,并糾錯(cuò)。