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正文內(nèi)容

蘇教版數(shù)學六上分數(shù)除以整數(shù)教學設(shè)計-資料下載頁

2024-11-20 00:57本頁面

【導讀】份,求每份是多少用除法計算的算理。⑵引導大家熱愛生活,關(guān)注。身邊的每個事物。據(jù)具體情況靈活地進行計算。上個單元,我們學習了分數(shù)乘法,今天開始,我們來學習分數(shù)除法。出示例題,讓學生讀題,理解題目意思。①把4個單位一平均分成2分,用分子4÷2,分母還是5。引導學生用圖示法表示出這樣算的算理。②45升平均分成2份,求每份是多少,是求45升的12是多少,所以,45÷2就可以用45×12,提問:如果45升果汁平均分給3個小朋友喝,每人喝多少升?能不能直接用分子除以整數(shù)算出得數(shù)?怎樣算比較方便?“練一練”第1題。引導學生根據(jù)分數(shù)的意義進行操作,并根據(jù)操作過程寫出得數(shù)。做“練一練”第3題。這節(jié)課學習了哪些內(nèi)容?在什么情況下,可以用分數(shù)的分子直接除以整。練習十一第1、3、4題。

  

【正文】 可以轉(zhuǎn)化成分數(shù)乘法來計算,用這個分數(shù)與誰相乘? ( 3)做“練一練”第 3題。 各自練習后 ,指名說一說,每一題是怎么想怎么算的。 ( 4)做練習十一第 2題。 提問 :每組題有什么相同和不同的地方 ?計算時有什么不同 ? 四、小結(jié) 這節(jié)課學習了哪些內(nèi)容 ?分數(shù)除以整數(shù)怎樣算 ?在什么情況下 ,可以用分數(shù)的分子直接除以整數(shù) ? 五、作業(yè) 練習十一第 4題。 教 學 反 思
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