西崗34中“解放者”的風(fēng)采1-資料下載頁
2025-11-11 00:14本頁面
【導(dǎo)讀】個重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。線，并標(biāo)注內(nèi)容。質(zhì)”為題展開交流。積累的主要來源之一。認(rèn)識殖民主義的罪惡。采用講授法、討論法、圖示法教學(xué)方法，學(xué)法主要由課堂劇表演、閱讀法、影響，18世紀(jì)末至19世紀(jì)初，拉丁美洲爆發(fā)了轟轟烈烈的獨(dú)立運(yùn)動。這一地區(qū)長期淪為西班牙和葡萄牙的殖民。地區(qū)被稱為拉丁美洲。前后四人唯一組討論，推選代表把你們小組的討論結(jié)果展示出來，教師提供相關(guān)地圖以及有關(guān)“三角貿(mào)易”的補(bǔ)充材料。人被屠殺或勞累致死，因此需要補(bǔ)充、增加拉美殖民地勞動力。由于這種交易的全程航線呈三角形，因此史稱“三角貿(mào)易”。
【正文】 D 法國和葡萄牙 3） 、新航路開辟后，在拉丁美洲沒有被西班牙侵占的國家是 [ A秘魯 B 阿根廷 C 巴西 D 哥倫比亞 在販奴活動中受益最大的敘述中，不正確的是 A拉丁美洲指的是美洲自墨西哥以南的廣大地區(qū) B 新航路的開辟后，這一地區(qū) 幾乎都論為西班牙和葡萄牙的殖民地 [ C 從 1816 年到 1862 年多數(shù)西屬拉丁美洲地區(qū)都建立了獨(dú)立的國家 D 這一地區(qū)之所以成為拉丁美 洲，主要是因?yàn)檎f拉丁語的古論部首先發(fā)現(xiàn)了這一地區(qū) 5． 板書設(shè)計 板書： 歐洲 煙草、黃金 [ 白銀 武器和廉價 美洲 工業(yè)品 黑人 非洲 實(shí)質(zhì) 資本原始積累的殘酷 “解放者”的征程 獨(dú)立 玻利瓦爾 30 年代 六、 評價 這節(jié)課主要通過小組競賽的形式，最終評出最佳的小組和最需努力的小組，最佳小組課以有機(jī)會要求最需努力小組在下課之前表演一個節(jié)目。通過這種方式刺激了 刺激了小組協(xié)作意識的同 時活躍了課堂氣氛。 七、教學(xué)自我反思 這節(jié)課主要通過教師主導(dǎo)與學(xué)生主體使課程內(nèi)容在和諧融洽的氛圍下完成，教師只是起到引領(lǐng)作用，學(xué)生的探究式、小組協(xié)作意識很強(qiáng)。學(xué)生制作的三角貿(mào)易的是示意圖形象、生動、不拘一格，學(xué)生的展示也是落落大方，而且更為重要的是他們對這一課的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)都能輕松掌握。課本劇的內(nèi)容需要教師適當(dāng)在課下給與有效的指導(dǎo)。
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