【正文】 每個(gè)家庭兩塊紙板，家長(zhǎng)移動(dòng)紙板，幼兒交替在板上跳，繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一齊跑回原地，最快送完為獲勝者。 游戲規(guī)則： 前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。 二人三足 游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊，站在起跑線后，聽(tīng)到口令，一齊跑向終點(diǎn)，然后回到，先回到終點(diǎn)的為勝利者。 踩氣球 游戲玩法： 家長(zhǎng)背著孩子為一組，家長(zhǎng)腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。 小樹(shù)熊 幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽(tīng)到口令，家長(zhǎng)和孩子一齊跑，繞過(guò)彎處，之后往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。 打保齡球 游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶 2 個(gè)，球 2 個(gè)游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏。 運(yùn)西瓜 游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂(lè)瓶 5 個(gè)。 游戲玩法：媽媽 (爸爸 )與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路回到，誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。 袋鼠跳 游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處，然后同家長(zhǎng)一齊走回來(lái)，先到的為勝利者。 推小球 家長(zhǎng)把球推到轉(zhuǎn)變彎處，然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。 夾球跑 游戲玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。 快樂(lè)一家人 游戲規(guī)則：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽 媽指導(dǎo)投中 1 個(gè)后，爸爸媽媽孩子回到，以先回到到起跑線者為勝。 三、結(jié)束語(yǔ)指導(dǎo) 在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。透過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說(shuō) “ 小朋友真棒 !大朋友更棒 !”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè) ! 幼兒園親子活動(dòng)方案如何寫(xiě)篇 11 活動(dòng)目標(biāo)： . . . 活動(dòng)準(zhǔn)備： ：我家的植物 。. ：我家的植物 。. . 活動(dòng)流程： 展示掛圖 → 思考問(wèn)題 → 照顧植物 → 活動(dòng)延伸 活動(dòng)過(guò)程： 一 .展示掛圖： 請(qǐng)幼兒看幼兒用書(shū)我家的植物的畫(huà)面，教師給幼兒一一講解展示掛圖我家的植物 。 二 .思考問(wèn)題： 看到了圖上的許多種植物后，請(qǐng)幼兒思考以下問(wèn)題： ─ 哪些植物會(huì)發(fā)出香味 ?你們家里有能發(fā)出香味的植物嗎 ?這些植物讓你想到什么有趣的事 ? ─ 哪些植物的葉子有多種顏色 ?你家有嗎 ?是些什么顏色的葉子呢 ? ─ 哪些植物會(huì)攀爬 ?這些植物學(xué)會(huì)開(kāi)花嗎 ?開(kāi)什么顏色的花呢 ? ─ 哪些植物常在房間 .客廳里看到呢 ? 三 .照顧植物： 請(qǐng)幼兒想一想我們應(yīng)該怎樣照顧植物： ─ 修整枯掉的葉子或過(guò)長(zhǎng)的枝葉。 ─ 整株拔起生病的植物，更換土壤、曬曬太陽(yáng)。 ─ 當(dāng)土壤表面干了的時(shí)候，就需要給植物澆澆水，直到噴底有水漏出來(lái)為止。 ─ 開(kāi)花的植物放在陽(yáng)光下，觀葉的植物一星期 12 次太陽(yáng)即可。 四、活動(dòng)延伸： 學(xué)習(xí)孵豆芽的方法并觀察豆芽成長(zhǎng)的過(guò)程。 幼兒園親子活動(dòng)方案如何寫(xiě)篇 12 一、活動(dòng)目標(biāo) 讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。 給 孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。 通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。 二、活動(dòng)時(shí)間 20__年 12 月 13 日下午 14： 20—— 16： 00 三、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園教室樓前 四、活動(dòng)人員 大、中、小班全體小朋友、家長(zhǎng)、老師 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。 準(zhǔn)備游戲需要的材料。 布置活動(dòng)場(chǎng)地。 六、活動(dòng)組織 策劃：渠敬華 成員：于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬 攝影：邵景科 主持人：于相芹 安全工作：范章為、馬景彪 后勤：渠建武 七、活動(dòng)流程 主持人致歡迎詞。 主持人講注意事項(xiàng)： (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。 (2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序，聽(tīng)從指揮，請(qǐng)勿擁擠，在指定位置等待。 (3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。 家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。 幼兒才藝展示。 主持人致結(jié)束語(yǔ)，活動(dòng)結(jié)束。 八、親子游戲介紹 (一 )小班親子游戲 大腳小腳 玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步，先到終點(diǎn)者獲勝。 猜家長(zhǎng) 準(zhǔn)備：小椅 56 把，蒙眼巾 56 條。 玩法：幼兒 56 人，蒙眼坐成一排，父母 (爺爺奶奶 )分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽 (爺爺奶奶 )。 注意： 猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。 猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。 (二 )中班親子游戲 袋鼠運(yùn)蛋 準(zhǔn)備：沙包若干個(gè) 玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。 兩人三足 準(zhǔn)備：繩子若干 玩法：一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。 (三 )大班親子游戲 接力跑 準(zhǔn)備：接力棒若干個(gè) 玩法：親子兩人游戲。聽(tīng)口令，幼兒手執(zhí)接力 棒起跑，到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒，將棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。 托球跑 準(zhǔn)備：乒乓球若干個(gè)、球拍若干付 玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立 。幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。