【正文】 “ 小兔 ” 一起去 “ 采蘑菇 ” 告訴幼兒地上有兩種顏色的 “ 蘑菇 ” ， “ 小兔 ” 要跳著去采 “ 蘑菇 ” ，回來告訴姐姐采到了什么顏色的 “ 蘑菇 ” 。 讓幼兒把采到的 “ 蘑菇 ” 放入筐內(nèi)抬著回家給家人。 推小車 目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。 準備：軟墊數(shù)塊 玩法： 讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。 四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。 小班親子游戲： 小雞出殼 目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。 材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。 玩法：讓孩子發(fā)令說： “ 預備 —— 起 !” 父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出 “ 嘰、嘰 ” 聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 剝桔子 目標： 鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。 萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。 準備：人手一只桔子。 玩法： 幼兒人手一只桔子，站在家長對面。 聽口令開始剝桔子。 剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。 家長以最快的時間吃完桔子。 游戲可以分組進行。 大腳小腳 目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。 玩法： 家長和幼兒面對面站好。 用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。 游戲分組進行。 老師及時獎勵獲勝幼兒。 送彩球?qū)殞毣丶? 目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。 準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個 。紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。 玩法： 將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。 活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。 規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。 送水果 目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。 準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干 玩法： 將大樹上掛滿水果并放在場地的一端 (終點 )，家長和孩子在場地的另 一端 (起點 )面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。 游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。 規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。 找寶寶 準備：每位家長自己準備一塊紗巾。 玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。 規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發(fā)獎狀。 中班親子游戲： 猜爸爸媽媽 目標：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。 準備：小椅 56 把，蒙眼巾 56 條。 玩法：幼兒 56 人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。 注意： 。 ，以表示獎勵。 傳達室動作 目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。 過程：父母孩子圍 坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當?shù)诙€人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。 注意： 至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。 做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。 毛毛蟲 準備：小呼拉圈兩個。 玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。 踩氣球 目標： ① 鍛煉幼兒小腿肌肉 。② 培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。 準備：氣球若干、氣筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。 玩法： 活動身體：重點腳及小腿按摩。 吹氣球：母 (父 )子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。 (讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品 ) 水中踩氣球： 1)把氣球仍進水池里：母 (父 )子 比賽，看誰仍得遠。 2)踩氣球：母 (父 )子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球 ? 放松身體：用毛巾擦小腿，母 (父 )子互相交流。 建議： 為幼兒準備好更換的褲子。 摘果子 目標： 練習向上跳躍的動作。 通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。 準備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂。籃子 20 只。 玩法： 活動身體：重點下肢運動 摘果子： 1)看一看樹上有什么果子 ? 2)按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。 3)母 (父子 )子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。 數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。 建議：教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。 水果大比拼 目標：練習雙手抱物跑的能力。 準備：水果：橘子，蘋果，香蕉 梨。 玩法：將幼兒排成四路縱隊，每一排第一個幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸 (媽媽 )，爸爸 (媽媽 )接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。 兩人三足走 游戲準備：繩子、小紅旗 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點 處為勝出者。 小小領路人 游戲準備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物 參加人員：幼兒和家長 游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶領家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。 游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。 大班親子游戲： 大西瓜、小西瓜 目標：增進親子情感交流，培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。 玩性：家長和孩子面對面站立，家長說： 大西瓜 ，孩子就做 小西瓜 的手勢。家長說： 小西瓜 ，孩子就做 大西瓜 手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進行。 注意： ，家長和孩子一起做。 ，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。 釣瓶子 目的：培養(yǎng)幼兒動作的準確性，協(xié)調(diào)配合能力。 材料：飲料空瓶、細線、小木棍、 “ 釣魚桿 ” 玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。 找媽媽 目的：讓幼兒和家長的關系更密切。 玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的 “ 媽媽 ” 后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。 投球 游戲準備：自制的球數(shù)個，小框框數(shù)個 參加人員：幼兒、家長 (4 個家庭為一組 ) 游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，限時 2 分鐘 ,哪隊進球最多者為獲勝者。 游戲規(guī)則：比賽結果以框中的球數(shù)計算，多著為勝。 夾豆子比賽 目的：可以鍛 煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細動作水平。 材料：筷子、球 玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)，看誰夾的多。 游戲結束后，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎 。 活動結束時，大班幼兒邊唱 “ 我的好媽媽 ” 邊給媽媽獻賀卡。 溫馨小貼士：幼兒園可結合活動當天的氣候，選擇幾個備用游戲，以防下雨影響活動順利進行。