幼兒園中秋節(jié)活動方案八篇-資料下載頁
2025-08-24 18:59本頁面
【正文】 的做法： 〈 1〉先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。 〈 2〉將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來。 〈 3〉將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。 幼兒自己制作教師巡回指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。 帶領幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。 師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。 教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀？什么顏色的嗎？（發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的）。 做游戲：（利用圖片進行二次分類）教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物（小貓、小兔），再把大小不同的正方形月餅分給（小熊、小鴨）。 幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。 幼兒園中秋節(jié)活動方案篇 8 一、活動目標 通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓 節(jié)。 了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。 通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。 體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。 二、活動形式 班級集體活動 三、活動內(nèi)容 介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲。 四、環(huán)境創(chuàng)設 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的 “ 月亮變化冊 ” 。（事先發(fā)放記錄單）。 五、區(qū)域活動 繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫 —— 好吃的水果。 泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。 美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。 制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。 六、家園共育 家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。 與幼兒一起準備燈籠，是共同制作的。 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。 幼兒園中秋節(jié) 活動方案相關(guān)：
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