幼兒園中秋節(jié)活動方案-資料下載頁
2024-12-07 03:57本頁面
【正文】 分主角朗誦詩歌。 活動二：欣賞歌曲《八月桂花遍地開》 主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù) 活動目標(biāo)： 了解歌詞資料，初步學(xué)唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格?！ ≡趯W(xué)會秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動作來表現(xiàn)歌曲?！ ≥p聲演唱，和大家聲音堅(jiān)持一致?！ 』顒訙?zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過秧歌舞。 活動過程： 欣賞歌曲，交流感受?！ ±斫飧枨Y料，學(xué)唱歌曲?！ 。?）再次欣賞歌曲?！ ≈笇?dǎo)語：歌里唱了什么？再仔細(xì)的聽一聽?！ 。?）在提問和重點(diǎn)欣賞的過程中，解決學(xué)唱歌曲中的問題?！ 。?）團(tuán)體演唱歌曲。（教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。） 在學(xué)會秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲?！ 。?）交流秧歌舞的動作。 ?。?）自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。 幼兒園中秋節(jié)活動方案7 活動時間： 20xx年9月21日（星期五） 活動地點(diǎn)： 活動大廳 活動目的： 通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)?！ ×私庵星锕?jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。 通過活動，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂?！ ∫龑?dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動與分享的樂趣?！ 』顒訙?zhǔn)備： 場地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠 音樂準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》?！ 〖议L自帶水果、水果刀、月餅，教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盤時用） 故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具 游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干?！ ∽话才牛杭议L坐在孩子的后面，整個呈半圓形?！ 』顒恿鞒蹋骸 ∫弧⒂變貉莩枨稜敔敒槲掖蛟嘛灐贰 ⌒∨笥阎廊藗儜c祝中秋節(jié)最主要吃什么？（月餅） 現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》 二、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》 小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎？（嫦娥） 中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》 三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》 知道了中秋節(jié)的來歷，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩？請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》 四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》 出示月亮道具，問：看看這是什么？（月亮） 請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选贰 ∥?、親子猜燈謎 傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。 六、親子制做水果拼盤 按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎?！ ∑?、家園齊唱《感恩的心》 小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你！ 請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》?！ 「卸?，會是心境變得平和；感恩，會使自己感到幸福；感恩，會使生活充滿希望！因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 結(jié)束語： 人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。
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