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初中班主任論壇發(fā)言稿-資料下載頁(yè)

2025-08-24 18:39本頁(yè)面
  

【正文】 也輝煌過(guò)。我個(gè)人曾獲得過(guò)多項(xiàng)榮譽(yù),所帶班級(jí)也獲得過(guò)多項(xiàng)榮譽(yù)。 三、用公平民主平等對(duì)待學(xué)生 都明白就應(yīng)講公平民主,但肯定沒(méi)有 人能夠做到。這一點(diǎn)我認(rèn)為我做的是最好的。我一般不找學(xué)生談話(huà),更不給學(xué)生補(bǔ)課,也不拿著學(xué)生的卷子或者成績(jī)單去指導(dǎo)。因?yàn)槲也豢赡苊恳粋€(gè)學(xué)生都給予這樣的指導(dǎo),所以我一個(gè)都不給予指導(dǎo)。這樣是為了公平。雖然學(xué)生有一些問(wèn)題得不到及時(shí)的解決,但不會(huì)產(chǎn)生逆反和嫉妒心理。再說(shuō)我有自我的事要做,沒(méi)有時(shí)間 。我也要休息也要回家。所以我中午、下午不加班。下午晚走去年常有的事,那是三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)不完課堂作業(yè),我在等。 四、用學(xué)習(xí)節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生 學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的,該玩的時(shí)候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),否則,只能適得其反。我平時(shí)抓得緊一些,能上的課盡量上,還要上好。一般狀況下考試前幾天上完。適當(dāng)復(fù)習(xí),不搞題海戰(zhàn)術(shù),不會(huì)布置很多的作業(yè)。多數(shù)狀況下我的成績(jī)一般一般。多數(shù)狀況下我接的班級(jí)也是一般一般的。所以我沒(méi)什么資本可炫耀的。我的老師郭定功說(shuō)過(guò):小考小耍,大考大耍,不考不耍。這句話(huà)我記得很牢,并且把它當(dāng)作座右銘。 總之,要想管理好班級(jí),歸根結(jié)底我認(rèn)為有兩條: 熱愛(ài)班級(jí)。 讓班級(jí)走可持續(xù)發(fā)展之路。 熱愛(ài)班級(jí) ” 的方法是:別把工作當(dāng)工作,而是當(dāng) 事業(yè)。 讓班級(jí)走可持續(xù)發(fā)展之路 ” 的方法是:別把自我當(dāng)老師,而是當(dāng)教育家。 當(dāng)代教育家葉圣陶先生說(shuō): “ 身教最為貴,知行不可分。 ” 教育心理學(xué)又告訴我們:青少年學(xué)生喜歡模仿,這是他們共有的心理現(xiàn)象。他們常常崇敬以身作則的教師,不喜歡一味說(shuō)教和簡(jiǎn)單粗暴的教師,尤其是班主任老師的一言一行都在有意無(wú)意地影響著學(xué)生,學(xué)生不僅僅聽(tīng)其言,而且要觀(guān)其行,教師的身教常常比言教還能起更大的作用。因此,教師時(shí)刻以自我言行、思想作風(fēng)、待人接物的態(tài)度給學(xué)生做出表率,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。我要求學(xué)生做到的我務(wù)必做到,我答應(yīng)學(xué)生的事我 必須做到。并時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣,虎臺(tái)小學(xué)教學(xué)樓上醒目的兩行字 “ 教師無(wú)小節(jié)處處是楷模,教育無(wú)小事處處是大事 ” 這也是我的座右銘。 教育是三方面的,即學(xué)校、社會(huì)、家庭,其中學(xué)校是主陣地。做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系格外重要,而這一重任無(wú)疑又是非班主任莫屬。同時(shí)有些家長(zhǎng)又常將他教育的職責(zé)間接地托付給班主任,無(wú)形中,班主任在家庭教育和學(xué)校教育中就起到橋梁和紐帶作用。如當(dāng)學(xué)生成績(jī)有所下降時(shí),家長(zhǎng)要找的是班主任 。當(dāng)學(xué)生放學(xué)不歸,不知去向時(shí),家長(zhǎng)出門(mén)尋找的也是班主任 。當(dāng)學(xué)生的個(gè)人利益與學(xué)校的規(guī)章制度發(fā)生沖突時(shí),又是班主任出面 協(xié)調(diào) 。當(dāng)所在班級(jí)的學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要找的又是班主任 。而班主任要了解學(xué)生的在家狀況,同樣需要透過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)。所以作為一名班主任,要想做好本身的班主任工作,就務(wù)必在學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面做好充分的聯(lián)系工作。 回想起來(lái)我多少也做了一些工作,引以自豪的事清,也不枉為人師一場(chǎng)。一個(gè)叫星曉蓉的女生中午上學(xué)的路上被狗咬傷,學(xué)生來(lái)喊我 (因?yàn)槲乙幌蜃≡趯W(xué)校 )我出去看到這個(gè)女生嚇壞了。身上都是土,小腿上有四個(gè)血洞,還出了血。她在不停的哭。我安慰她,拍去她身上的土,擦掉她的眼淚和血跡。在與家長(zhǎng)聯(lián)系不到的狀況下我用自行車(chē) 帶她去防疫站消毒、包扎、打狂犬針。事后家長(zhǎng)十分感激,寫(xiě)了篇文章登載在《西寧晚報(bào)》上??上耶?dāng)初沒(méi)有保存下來(lái),要不然就是一件紀(jì)念品。一個(gè)叫麻禮念的男生,十分好強(qiáng)又好學(xué)。一天他情緒不對(duì),不讀不聽(tīng)、不看也不寫(xiě)。我問(wèn)他為什么,他說(shuō)沒(méi)有書(shū),找不到爸媽也不去買(mǎi),還讀什么書(shū)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)顧那么多,下午他沒(méi)來(lái)。我有一種莫名的感覺(jué)就跑去他家找。找到之后,門(mén)口躺著殘疾的弟弟,門(mén)是反鎖的。鄰居告訴我他在屋里。我又喊又叫的敲開(kāi)了門(mén)。開(kāi)門(mén)之后的情景讓我頭皮發(fā)嘛。滿(mǎn)屋子的濃煙,爐子里加滿(mǎn)了煤,蓋子掀開(kāi)著,窗簾捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,桌子上有半張紙 ,上方寫(xiě)有幾行字。其中有兩句我記得很清楚:你們不關(guān)心我不給我買(mǎi)書(shū),我不活了。我不在了你們要好好照顧弟弟就行了。這顯然是遺書(shū)。我一向等回了他的媽媽 在回來(lái)的路上我情緒沉重、心潮澎湃我慶幸我阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生。一個(gè) 叫嚴(yán)曉梁的男生個(gè)性臟學(xué)習(xí)也個(gè)性差,一段時(shí)間的接觸我明白他父母離異,沒(méi)有正當(dāng)職業(yè)的父親帶他。家里亂的不象家,除了住的那一間,另兩間房頂能見(jiàn)天。我跟他父親見(jiàn)了幾次面也談了幾次衛(wèi)生狀況一點(diǎn)也沒(méi)改觀(guān)。一天看他實(shí)在太臟,脖子成了車(chē)軸,我?guī)睫k公室,打了盆熱水給他把頭臉脖子洗干凈,給他照照鏡子小伙子 挺精神的。然后給他父親打電話(huà)說(shuō)了一番,說(shuō)讓他帶洗漱用品到學(xué)校以后我負(fù)責(zé)他的個(gè)人衛(wèi)生。從此之后他發(fā)生了很大的變化,基本上干凈了。我?guī)н^(guò)多名智障或殘疾學(xué)生:楊雪姣、羅元春、戴鈞海、 。口碑很不錯(cuò)。 總之,我認(rèn)為做好班主任工作的前提是:要有高度的職責(zé)心、上進(jìn)心和使命感,要有寬闊的胸懷,科學(xué)的方法,要多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每一位學(xué)生,欣賞每一位學(xué)生,相信學(xué)生未來(lái)的輝煌,就在我們的無(wú)私奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)之中。 以上,是我做班主任工作以來(lái),印象最深的一些體會(huì),這天說(shuō)出來(lái)和大家一齊分享,說(shuō)得不好 ,請(qǐng)各位班主任老師多多指教。其實(shí)這是所有有職責(zé)心的班主任都做了的工作。多謝 !
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