班主任論壇發(fā)言稿ppt內(nèi)容-資料下載頁
2025-08-28 11:44本頁面
【正文】 有了這樣的認識，我們想班級日常 的管理真應(yīng)該從小著手，從細抓起。 每個班級都有班干部，早自習、眼保健操、廣播體操、午自習、紅領(lǐng)巾?；?、值日衛(wèi)生甚至到遲到早退每天都有不同的班干部管理，我不知道大家是不是這樣，我們班級里是一直這樣做的?？?，日子長了，我發(fā)現(xiàn)班干部的熱情并不高，來來回回做的都一個樣。于是，我就想了一個辦法 2024 年班主任論壇演講稿 2024 年班主任論壇演講稿。我每天都到大隊部門口班級三項競賽打分表上抄下我們班各項的分數(shù)，比如眼保健操 10 分，早自習讀書情況 10 分，紅領(lǐng)巾?；张宕髑闆r 10 分，值日情況 20 分。我就根據(jù)這些分數(shù)給相對應(yīng) 管理這項的班干部打分，并且把每天的打分表都張貼在教室里，一個星期再根據(jù)任務(wù)完成情況評選最負責任的班干部若干名。這樣一來，大家有了一個意識：分配到的任務(wù)并非完成的好壞都一個樣，只有認真完成任務(wù)的人才配當班干部，同學們的榜樣。 果然，這樣的方法很奏效，至今為止，我們班級三項競賽總星得數(shù)是全校第一。 三、著手細節(jié)，關(guān)注學生行為習慣的養(yǎng)成 俗話說： “ 播種思想，收獲行為 。播種行為，收獲習慣 。播種習慣，收獲性格 。播種性格，收獲命運。 ”可見，行為習慣對人的一生有著重要的影響。良好的行為習慣會使人受益匪淺，相反 ，惡劣的行為習慣則會讓人受害終生。 從一件小事說起，前段時間經(jīng)常下雨，有時，一連下一個星期。下雨天，教室里就顯得特別的臟亂，我注意到學生的雨傘擺放得十分凌亂，教室里到處都掛滿了花花綠綠的雨傘，有的平放在桌上，有的扔在地方，甚至在講臺上都放著好幾把雨傘。 我想抓住這個細節(jié)，對學生進行一番教育 2024 年班主任論壇演講稿演講稿。于是，我找到了擺放整齊的雨傘說道： “ 孩子們，你們看，在這么多的雨傘中，這把傘最乖 !因為，它知道要在合適的位置擺放整齊，我想這把傘的主人肯定也是位整潔、懂事的孩子。在生活中也好，學習 上也好，一定要把自己的東西擺放整齊，這是個好習慣。愿意向他學習的孩子，請下課后也行動起來 !” 果然，當我再走到教室里時，雨傘已經(jīng)擺放得整整齊齊的了，并且他們還統(tǒng)一地掛在了教室的一個角落里。之后的每個下雨天，孩子們都能做到這點，并且，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們的書包、文具、上課用到的書本都能擺放得很整齊，我從心底感到高興。 見到地上有紙屑、垃圾時，主動撿起 。見到老師有禮貌地問好 。平時穿戴整潔，講文明話 。團結(jié)友愛，關(guān)心同學 。誠實勇敢，知錯能改 ?? 這些良好的行為習慣真的需要我們班主任老師平日里的細心引導。 今天這個 社會和這個時代，我們需要的是一種什么樣的教育 ?就是，有著快樂心態(tài)的老師引領(lǐng)著學生奔向快樂幸福的終點。希望每一個老師能夠在今后的班主任工作中，創(chuàng)造出快樂和諧的教育來，讓我們每一個學生真正在他的學生時代感受到人生最大的幸福，謝謝大家 !
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