語文版必修一死水黃鸝教案-資料下載頁
2025-11-11 00:02本頁面
【導(dǎo)讀】《死水》一詩，從創(chuàng)作、發(fā)表到結(jié)集出版，隨時、地不同，一般有三種看法?；ā薄傲_綺”“云霞”等華麗詞語描寫一溝死水，將丑惡寫得很美。美與丑交織反差，造成。新穎獨特的表達(dá)效果。加了促人思考的魅力。聞一多，原名聞家驊。中國現(xiàn)代著名詩人、學(xué)者和民。1946年7月15日被國民。黨特務(wù)殺害，用自己的鮮血譜寫了愛國主義的不朽詩篇。反動軍閥的痛恨，抒寫了對祖國和人民命運的深切關(guān)注，洋溢著強烈的愛國主義精神。第3節(jié)，從動態(tài)上描寫了死水的腐爛變質(zhì)。聲援學(xué)生的愛國斗爭。個時候，《死水》一詩和《死水》這一書，又有了另外一層寓意了。
【正文】 認(rèn)清我的方向 —— 飛揚，飛揚，飛揚， —— 這地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷， 不去那凄清的山麓， 也不上荒街去惆悵 —— 飛揚，飛揚，飛揚， — — 你看，我有我的方向！ 在半空里娟娟的飛舞， 認(rèn)明了那清幽的住處， 等著她來花園里探望 —— 飛揚，飛揚，飛揚， —— 啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那時我憑借我的身輕， 盈盈的，沾住了她的衣襟， 貼近她柔波似的心胸 —— 消溶，消溶，消溶 —— 溶入了她柔波似的心胸！ 為要尋一個明星 我騎著一匹拐腿的瞎馬， 向著黑夜里加鞭； —— 向著黑夜里加鞭， 我跨著一匹拐腿的瞎馬 ！ 我沖入這黑綿綿的昏夜， 為要尋一顆明星； —— 為要尋一顆明星， 我沖入這黑茫茫的荒野。 累壞了，累壞了我胯下的牲口， 那明星還不出現(xiàn)； —— 那明星還不出現(xiàn)， 累壞了，累壞了馬鞍上的身手。 這回天上透出了水晶似的光明， 荒野里倒著一只牲口， 黑夜里躺著一具尸首。 —— 這回天上透出了水晶似的光明！ 闊的海 闊的海空的天我不需要， 我也不想放一只巨大的 紙鷂 上天去捉弄四面八方的風(fēng)； 我只要一分鐘 我只要一點光 我只要一條縫， 像一個小孩爬伏 在一間暗屋的窗前 望著西天邊不死的一條 縫，一點 光，一分 鐘。 （一）思考 1 2 （二）討論 1 （ 1）《雪花的快樂》 “雪花” —— “翩翩的在半空里瀟灑”（歡快、無拘無束、輕松自由） “認(rèn)清我的方向”（目標(biāo)明確） “飛揚，飛揚，飛揚”（堅定執(zhí)著、矢志不渝） “她” —— “有朱砂梅的清香”“柔波似的心胸”（理想的象征） （ 2）《為要尋一個明星》 “明星” —— 理想、美、信仰或者愛情 “瞎馬” —— 追求理想過程中的憑借物 “荒野”“昏夜” —— 黑暗的環(huán)境 騎手 —— 詩人自比 （ 3）《闊的?！? “一條縫”“一點光”“一分鐘” —— 表現(xiàn)出詩人追求光明的可憐、卑微和頑強執(zhí)著。 2 （ 1）《雪花的快樂》 這首詩重復(fù)出現(xiàn)的“飛揚，飛揚，飛揚”織出一幅深邃的靈魂圖畫。雪花的旋轉(zhuǎn)、飛翔和最終歸宿完全吻合詩人優(yōu)美靈魂的自由、堅定和執(zhí)著。閱讀這首詩，體會詩人的情感，要關(guān)注到，這一切展開建筑在“假如”之上?，F(xiàn)實中他的靈魂也許正在深受囚禁之苦，現(xiàn)實和肉身的沉重正在折磨他。 （ 2）《為要尋一個明星》 “為了尋一個明星”，這“明星”是什么？意象的隱喻是不確定的。但你可以感受到它與尋求者之間的嚴(yán)峻關(guān)系，黑綿綿的昏夜是對明星的一種嚴(yán)絲密縫的遮蔽，而執(zhí)著的騎手卻尋求它的敞亮，這中間 隔著的是黑茫茫的荒野，騎手的胯下卻是匹拐腿的瞎馬。想往和可能之間的緊張關(guān)系就這樣構(gòu)成了。至于這種意象，人們根據(jù)自己的經(jīng)驗去“填充”好了：理想、美、信仰或者愛情?！斑@回天上透出了水晶似的光明，荒野里倒著一只牲口，黑夜里躺著一具尸首。 —— 這回天上透出了水晶似的光明！”在理想和希望有一點影子時，主人公已沒有機會看到。從中我們體會到詩人追求理想過程中美麗的掙扎。 （ 3）《闊的海》 徐志摩在他為數(shù)并不算很多的詩文中多次描寫過“飛翔”，“飛翔、飛翔、飛翔”，然而，此刻，作者竟宣稱放棄所有這些壯觀和逍遙， 宣稱無疑象征自由的“闊的?？盏奶臁薄拔也恍枰保皇巧萃耙环昼姟钡臅r間，“一點光”的明亮和“一線天”似“一條縫” 的希望。一個“小孩”，當(dāng)然是純真、新鮮的，生命剛開始，希望剛萌生，絕對應(yīng)該擁有更多的光明，更美好的希望、更開闊的自由與更長遠(yuǎn)的生命。而卻“在一間暗屋的窗前”“望著西天邊不死的一條縫，一點光，一分鐘”。這里面，滿溢著詩人理想幻滅的幾許沉重和悲涼。詩中，一個天真浪漫的理想主義者的希望顯得如此的卑微、渺小而可憐。 從這三首詩中，我們可以看到，三首詩都是以浪漫主義的抒情筆調(diào)抒寫自我的“靈性”， 都是在表現(xiàn)詩人對理想的追求，透示出了對理想追求而不得的苦惱。 三、本課小結(jié)。
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