通用版小學教師優(yōu)秀工作計劃精選7篇-資料下載頁
2024-09-02 17:53本頁面
【正文】 所以我將從激發(fā)學生的學習愛好入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，愛好成為了學生學習 的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī) 。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。 五、文藝匯演方面： 今年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢 ?因為音樂學科這 “ 小三門 ” ，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師，要求也越來越高。為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭 ——— 新華路小學的形象。 我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選 “ 苗子 ” ，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。 通用版小學教師優(yōu)秀工作計劃（精選篇 6） 一、指導思想： 本學期，我們一年級將以學校少先隊計劃，結(jié)合各班實際，加強年級組的團隊意識，充分發(fā)揮年級組的管理作用。依靠全組教師，精誠合作，團結(jié)共進，關愛全體學生，為學生做好一切服務工作 ，讓每個學生都成為一名神氣的百小娃。 二、一年級隊員發(fā)展特點 一年級的學生，剛從幼兒成為小學生，經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時期，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征，最突出的特點是： 1，一般心理特點 (1)獨自進入新環(huán)境：孩子進入小學后就開始獨立處理周圍環(huán)境的事情，擺脫對大人的依賴了。由依戀不舍到輕松愉快，這是一年級學生的共同特征。 (2)注意多變的事物：一年級學生很敏感，容易學會過去自己不懂的東西，所以提出的問題特別多。 2，學生的年齡特征 (1)自控能力較低，注意力容易分散。 (2)經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī) 現(xiàn)象。 (3)伙伴之間往往以玩為主題，經(jīng)常出現(xiàn)打鬧，告狀等現(xiàn)象。 (4)在學習活動方面，他們具有強烈的好奇心，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶，學習活動帶有濃厚的游戲色彩。 三、需要關注的問題： 一年級需要關注的心理問題是從家庭 (幼兒園 )到學校的角色變化對兒童心理的影響。 兒童入學前與家庭成員的依附關系密切，一舉一動都是成人指點 。入學以后，每天都要離開家長在學校獨立生活，要在班集體里作為獨立的一員認真聽課，獨立思考等等，這些活動都將進一步促進兒童由依附轉(zhuǎn)向更多的獨立，所以我們應該去關心孩子的內(nèi)心， 幫助他們漸漸成長，學會獨立。 新的學習生活環(huán)境使兒童的主要活動方式從以游戲為主向?qū)W習活動為主轉(zhuǎn)變。 從一名幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)換成一名背著書包的小學生，角色的改變導致了其活動方式改變。入學前，兒童的主要活動是玩，是游戲 。入學后，主要活動是學習。 新的學習生活環(huán)境使兒童從家庭成員關系密切向發(fā)展學校成員關系轉(zhuǎn)變。 兒童入學后，他們所處的地位發(fā)生了變化，人們開始將他們作為社會正式成員對待。在學校的教學班里，他們是集體的正式成員，必須嚴格遵守學校和班級的一切紀律。 在下一學期的教學工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚教師教書育人的品德，認真把自己的工作做到更好。 通用版小學教師優(yōu)秀工作計劃（精選篇 7） 一、指導思想： 以中小學教師行為規(guī)范為準繩，為人師表，精益求精。 二、教學方面： 重視學生基礎知識的教學，深入系統(tǒng)的挖掘教材，了解學自身特點，因材施教。 重視后進生的教學，爭取不讓一個孩子掉隊。 樹立良好的學風和班風，讓學生有一個明確的學習目標。 三、班級情況分析，具體措施： 我班本學期共 37 人， 20 名男生， 17 名女生。由于生源不好，學生的總體學習成績不理想。差生太多。班風還可以，紀律較好。針對上述情況，決定從以下幾方面入手： 狠抓班級管理，抓差生的思想、學習，讓優(yōu)生帶動差生共同進步。 抓好早自習、晚自習。 重視課堂教學，認真上好每一節(jié)課。 重視學生的思想教育和其他方面的教育，讓孩子們得、智、體幾方面都得到發(fā)展。 四、本學期班級活動計劃： 8 月份：總結(jié)暑期活動，進行新學期安全教育，上好每一課。 9 月份：搞好教師節(jié)慶?；顒樱愫们锛具\動會。向?qū)W生進行秋季防火安全教育 。 10 月份：搞好十、一慶?；顒?，向?qū)W生進行愛國主義教育。進行本學期中測驗。 11 月份：抓學習，抓衛(wèi)生。 12 月份：搞好冬季各項安全。搞好期末復習，測試。安排好寒假工作，主要是安全、學習兩大塊。 本學期工作計劃的制定，基本上是按照學校的工作計劃、按照班級的具體情況制定的，如果在工作中變動，會及時進行修改、完善。
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