青島版科學五下照相機和眼睛教學詳案-資料下載頁
2024-11-19 23:36本頁面
【導讀】怎樣看見物體的。設計制作簡易照相機。，養(yǎng)成樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的愿望；同學們喜歡旅游嗎？好,讓我們一起跟隨老師的步伐去欣賞各地的美景吧。出示照片）大家說這些風景美嗎?世界如此的絢麗多彩，于是人們想方設法留下。大自然多姿多彩的美麗景色，誰能做到這一點呢？個朋友，來了解他。注意輕輕地拿，細細地看，不要損壞咱們的好朋友照相機，好嗎？，你知道照相機有幾部分組成了嗎？小，能進入的光線越少。（板書）用來顯示物體的像。相機是怎樣拍出照來的？對，進行驗證，實驗是科學探究的重要環(huán)節(jié)，任何。對,研究一下制作方案,請以組為單位討論一下,準備。過做照相機、玩照相機你認為照相機的工作原理是什么？一根蠟燭，一盒火柴，實驗時注意要把用過的火柴放桌子邊上，不要往地上亂丟，這節(jié)課咱們共同研究了照相機和眼睛，你有什么收獲?之星從你們中間誕生！
【正文】 有一根蠟燭，一盒火柴，實驗時注意要把用過的火柴放桌子邊上，不要往地上亂丟，請同學們開始研究吧。 。 ：同學們發(fā)現(xiàn)了什么？你認為眼睛和照相機有哪些相似的地方？ ,人的眼睛像一架神奇的照相機 ,請看錄象 . ？你有不懂的問題提出來嗎？（解釋一下為什么視網(wǎng)膜上是倒像，而我們看到的卻是正像） 三、總結 這 節(jié)課咱們共同研究了照相機和眼睛，你有什么收獲 ?你還學到了哪些科學探究的方法？ 時間過的真快，一節(jié)課轉眼間過去了 ,你能評價一下你們組同學的表現(xiàn)嗎 ?老師也想評價一下同學們的表現(xiàn)，這節(jié)課對老師來說是終生難忘的一節(jié)課，老師很驚喜地發(fā)現(xiàn)同學們會觀察 ,會思考 ,善于發(fā)現(xiàn) ,善于探究 ,相信未來的科學家將從你們當中誕生 ,有信心嗎 ?現(xiàn)在就讓我來為小科學家們照張相作為永久的紀念吧，請同學們往中間靠一靠好嗎 ?請把你最燦爛的笑容展現(xiàn)給大家好嗎？同時請你們記住有一位萊州的科學老師，她的名字叫侯美玲，（出示屏幕）她的愿望是未來的科學之星從 你們中間誕生！謝謝大家 !
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