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幼兒園畢業(yè)了活動方案(通用12篇)-資料下載頁

2025-08-24 17:10本頁面
  

【正文】 園畢業(yè)了活動方案篇 11 一、活動主題: 球兒真好玩 二、活動目標: 通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。 加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。 體驗活動帶來的快樂。 三、活動準備: 通知爸、媽來園參加親子活動。 準備游戲需要的材料。 布置活動場地。 獎品。 四、具體活動方案: (一 )活動流程: 主持人致歡迎詞。 尊敬的各位家長、親愛的小朋友們: 大家好 ! 當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊 ! 今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動會,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。 注意事項: (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。 (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。 (3)在活動中請勿擁擠。 (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦 ! 主持人介紹幾 種游戲的名稱。 游戲開始 活動一:快樂高爾夫 (雙親和孩子 ) 活動二:傳紙杯 (雙親和孩子 ) 活動三:運球走 (每個家庭一大一小 ) 活動四:運 “ 西瓜 ” 游戲 (每個家庭一大一小 ) 活動五:全家總動員 (雙親和孩子 ) 為幼兒及家長頒獎 活動結(jié)束 讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。 (二 )活動過程: 活動 快樂高爾夫 (雙親和孩子 ) 活動目的: 培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力。 材料準備: 高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端 10 厘米處折角并固定。高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。 球洞:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。 游戲玩法: 爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。 活動 傳紙杯 (雙親和孩子 ) 活動目的: 提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。 材料準備:紙杯和吸管 游戲玩法: 父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。 游戲規(guī)則: 游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。 活動 運球走 (每個家庭一大一小 ) 活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。 材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點 者為勝。 游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球 活動 運 “ 西瓜 ” 游戲 (每個家庭一大一小 ) 活動目的: 培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。 材料準備: “ 西瓜 ”( 球 ),焰火棒或紙棒。 游戲玩法: 幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住 “ 西瓜 ” ,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“ 西瓜 ”(“ 西瓜 ” 落地后可重新夾好,繼續(xù)前進 ),在規(guī)定時間內(nèi)搬運 “ 西瓜 ” 最多的家庭為勝。 活動 全家總動員 (雙親和孩子 )活動目的: 培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。 游戲玩法: 爸爸雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過 6 個圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢?,跑到?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。 五、安全活動預案: 為應對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預案。 應急措施: 做好活動的周密安排: 事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。 做好活動的組織工 作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。 對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,教師應時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。 活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。 隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。 幼兒園畢業(yè)了活動方案篇 12 活動目標: ,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。 ,通過演出活動表達自己的情感。 。 活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示 活動時間: 7 月 X 日 活動地點:戶外場地或幼兒園 活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長 (父母、祖輩、親朋好友 ) 活動準備: 制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言 。給畢業(yè)幼兒準備紀念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服 。準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。 開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》 。家長互動游戲 ?!懂厴I(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》 。教師頒發(fā)紀念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。 會場執(zhí)勤人員 小中班家長委員會代表及后勤人員 安全預案 安全后勤主任與行政人員 活動過程: 入場,播放《幼兒園生活花絮》。 主持人開場 幼 (女 ):親愛的老師 。幼 (男 ):親愛的爸爸、媽媽 師:親愛的小朋友們 。合:大家好 ! 幼 (女 ):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱 。幼 (男 ):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。 幼 (女 ):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了 。幼 (男 ):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。 師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮 ! 合: “ 幼兒園的快樂時光 ” 培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 園長致辭 、 (小主持人名字 ),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎 ?其實老師和園長阿姨 (叔叔 )也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說 !那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。 頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品 謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書 ,請各位畢業(yè)生上臺。 (播放背景音樂畢業(yè)歌 )(上臺及上臺后隊形,要提前排練 ) 畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢 ?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。 家長代表講話、教師代表講話 家長互動游戲《父女情深》 游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸 爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。 大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》 今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。 教師朗誦《永遠的筑巢人》 全體幼兒一起大聲說出: “ 老師再見了 ” 后,所有畢業(yè)班老師直接上臺 (背景音樂《感恩》 ) 《 放飛夢想》 (折紙飛機 ) 今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎 ?寫出自己的夢想,準備起飛 !給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。 孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻,成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎 ? 孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧 (全體孩子在這時候,把紙飛機拋出,夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰 .雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想的意義是給予人們一個方向,一個目標。 雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧 !可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?! 再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。幼兒園 __年學前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。 活動結(jié)束 收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔 。召開總結(jié)會,總結(jié)收獲。
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