八德作業(yè)反思日記怎么寫-資料下載頁
2025-08-24 16:09本頁面
【正文】 以便后面的跟蹤評 價，學(xué)期末要依據(jù)每個人的計劃進(jìn)行小組內(nèi)測評，評價激勵著孩子們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力。十一月份 “ 救失 ” 活動，我們的主題班會是 “ 我錯了 ” ，在班會前，我布置了一項家庭作業(yè)，讓孩子們給自己畫畫錯誤像，把自己平時的一些常犯的小錯誤畫出來，班會上展示給小組同學(xué)，目的是讓孩子們能夠以坦然的態(tài)度直面自己的錯誤，認(rèn)識到錯誤是不可怕的，知錯就改是好樣的。并且小組內(nèi)確定了改錯辦法以及監(jiān)督人，在學(xué)校的小毛病由同學(xué)監(jiān)督改正，在家里的小錯誤由家長監(jiān)督改正。月末我們再次班會評價，看看錯誤改了嗎 ?由同學(xué)、家長參與評價，真正改錯的同學(xué) 給予星級獎勵。同時，我也注意引導(dǎo)孩子們，知錯就改是好樣的，但是我們不能總是走在錯誤的腳印上，還要知道如何避免不犯錯，那才是更加聰明的孩子。做事情之前要提前多思考，哪些是對的可以做，哪些是錯的不可以做，三思而行者更值得學(xué)習(xí)。我覺得，我們的孩子在活動的引領(lǐng)下，真正成為了自己的主人，在活動中，在實踐中，他們快樂的成長著。 總之，通過學(xué)習(xí)活動，全園師生提高了道德意識和增強了法制觀念，收獲極大。今后我校將 “ 新八德 ” 落實到德育教育中，使法律、道德根植于教師的心中，讓 “ 新八德 ” 伴隨著幼兒的茁壯成長。 八德作業(yè)反思 日記篇三 通過學(xué)習(xí)，我對 “ 新八德 ” 的內(nèi)容有了更清晰的了解，知道了 “ 新八德 ” 是指：立志、孝親、尊師、友學(xué)、長善、救失、守法和落實《弟子規(guī)》， “ 新八德 ” 的八個方面，將學(xué)生成才教育內(nèi)容和生活范圍所應(yīng)遵循的正確成才之道，進(jìn)行了較為全面、科學(xué)的講解，意在承接中華傳統(tǒng)美德，并賦予了新的內(nèi)涵，體現(xiàn)了民族生命力的全新價值。同時， “ 新八德 ” 教育與國家、學(xué)校和家庭的教育目標(biāo)也都是相一致的，“ 新八德 ” 是 “ 八榮八恥 ” 教育的根基，新八德 ” 符合教育方針和素質(zhì)教育理論， “ 新八德 ” 是德治與法治相結(jié)合的教育，因此，我認(rèn)為 。我們進(jìn)行 “ 新 八德 ” 教育，是十分有意義的，也是十分必要的。由此，我們感慨良多，亦引發(fā)了我們對感恩與孝親更深入的思考，還有對學(xué)校教育和家庭教育的反思。 感恩的情感是很樸素的，感恩的內(nèi)涵又是非常的豐富，感恩的心使我們能夠與他人、集體、國家乃至天地自然建立一種良性、和諧的關(guān)系。 如果一個人在危難之際，得到他人救護，那么他很自然地會對那個救他的人感恩戴德，這是一種很自然的情感。同樣，一個人常常得到某人的幫助，那么他對這個幫助自己的人必然有著一種感謝之心。當(dāng)然也會有忘恩負(fù)義之徒，以怨報德，但他必定為世人所不齒，因為他已經(jīng)失 去為人的基本倫理。在這個意義上，我們說感恩是一種樸素的情感，或是一種樸素的倫理。
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1