【正文】 ）。其中，主持人大賽、校園心理劇（課本?。┑软椖扛靼嘞迗?1 名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項目各班每項限報 1~2 名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影 、剪紙比賽等項目各班限報 1~2 名。 十、項目負責(zé)人 各項目具體負責(zé)人見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表》。 十一、比賽形式 主持人大賽、獨唱（小組唱）分預(yù)賽和決賽，其余項目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。 十二、比賽時間及地點 詳見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表》。 十三、其它規(guī)定 報名遲交者，每個工作日每項扣 0。 5 分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補報。 獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎一、二等獎?wù)?，擇?yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當加分。 未盡事項，另行通知。 校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案模板【篇 11】 為進一步促進我校藝術(shù)教育工作的開展，推動校園文化藝術(shù)活動及學(xué)校第二課堂活動，營造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，檢閱我校藝術(shù)教育成果，現(xiàn)就舉辦第 18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下： 一、參賽要求： 各班級要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動，鼓勵學(xué)生創(chuàng)作編排具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的 .文藝節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級藝術(shù)教育的新經(jīng)驗、新成果，使全體師生通過藝術(shù)節(jié) 的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。 二、參賽內(nèi)容： 文藝類 負責(zé)人： zz （ 1）演唱類：獨唱、合唱。 （ 2）舞蹈類：獨舞、雙人舞、集體舞。 （ 3）語言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。 （ 4）樂器類：獨奏、合奏等。 美術(shù)類 負責(zé)人： z （ 1）繪畫：國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限） （ 2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。 （ 3）手工制作：運輸、攜帶輕巧便利。 （ 4）手抄報：內(nèi)容積極健康，編排設(shè)計美觀。 科技制作類 負責(zé)人： z （ 1）學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。 （ 2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實用美觀。 三、評比要求： （一）文藝類： 初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個，再從其它 2 類節(jié)目中選一個，共 2 個節(jié)目，節(jié)目單在 12 月 16 日之前，報給 z 老師，節(jié)目審核通過后參加學(xué)校文藝會演。 （二）美術(shù)類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報，每班級不超過 3 幅作品。作品在 12 月 25 日之前，由班主任收集交給 z 老師 。 （三）科技制作類：全校各班選報三件作品，在 12 月 25 日之前交給 z 老師。 四、參賽時間： 文藝類節(jié)目時間： 12 月 24 日 五、參賽地點：學(xué)校大禮堂 六、獎項設(shè)置： 班級優(yōu)勝獎 優(yōu)秀節(jié)目、作品獎 校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案模板【篇 12】 為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學(xué)德育實施細則》精神，對學(xué)生進行以民族精神、文明誠信、團結(jié)進取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育，營造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的 .精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進一步推動學(xué)校精神文明建設(shè)，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)，具體方案如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： zz 副組長： zz zz 組 員： zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz 二、要求 各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動 ，下年級的領(lǐng)導(dǎo)要加強對本年級的領(lǐng)導(dǎo)，按照有關(guān)要求互相配合，把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項工作落實好。 各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合，強化學(xué)生的自覺參與意識，各班級應(yīng)積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。 藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學(xué)校實際。 三、活動項目設(shè)置 體育運動會（具體安排和人員分工另附） 文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附） 美術(shù)作品評比（具體安排和人員分工另附） 四、項目負責(zé)人 體育運動會 zz 文藝節(jié)目匯演 zz 美術(shù)作品評比 zz 五、獎勵辦法 年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附） 班級精神文明獎（評獎辦法另附） 各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附） 六、隊列、廣播操評委 zz zz zz zz zz zz zz 校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案模板【篇 13】 在 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個 “ 快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù) ” 的“ 六一 ” 國際兒童 節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際，特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。 一、活動時間： 20__年 5 月 —— 6 月。 二、活動組織： 組 長：張 __ 副組長：黃 __ 執(zhí)行策劃：黃 __ 三、活動內(nèi)容： 趣味運動會 書畫展示周 科技周 校本課程展示 具體活動方案如下： 本次活動本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的 .統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作，并于 5 月在架空層將作品展出。 一、活動主題：參與展示創(chuàng)新 二、參賽對象：一至六年級學(xué)生 三、活動時間： 20__年 5 月。 準備階段：各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。 四、作品要求： 每班推薦上交 10 件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。 項目： （ 1）書法類： 軟筆、篆刻、字體不限。 （ 2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。 凡上交的作品都要貼上標簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。 五、獎項設(shè)置 本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書。 六、其它事項： 各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。 校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案模板【篇 14】 為了進一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富同學(xué)們的 .校園文化生活，學(xué)校政教處、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦 20__年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動，具體方案安排如下： 一、指導(dǎo)思想： 通過本次活動，搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺，促進學(xué)生審美能力的提高，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進全面發(fā)展。進一步加強校園文化建設(shè)，營造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、活動主題： 文化凰鳳，魅力凰鳳 三、活動時間： 3 月 30 日至 4 月 29 日 四、組織機構(gòu)： 領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： 副組長： 組員： 工作小組： 組長： 副組長： 成員： 各班班主任 學(xué)生會干部 具體安排： 總協(xié)調(diào)： 音響、攝影： 主持人培訓(xùn)： 舞臺布置： 獎品準備：（政教） 宣傳： 會場紀律： 五、活動內(nèi)容： 唐詩宋詞朗誦比賽（負責(zé)人：） 每班報 1 個節(jié)目參賽，高一所有學(xué)生參加。 書法繪畫比賽（負責(zé)人：） 書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽，年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。 英語手抄報比賽（負責(zé)人：） 手抄報版面統(tǒng)一采用 A3 紙張，每張報紙可以由 35 人參加，每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。 校園歌手大賽（負責(zé)人：） 自由報名參賽，通過預(yù)選最終確定 10 名歌手參加決賽。 小品、相聲、課本劇演出比賽（負責(zé)人：） 各班應(yīng)該且只能報一個節(jié)目參加比賽。 六、各項活動比賽時間表： 日 一 二 三 四 五 六 校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動啟動 校園歌手賽初賽 校園歌手賽初賽 校園歌手賽復(fù)賽 詩歌朗誦比賽 英語手抄報交稿截止 小品相聲課本劇彩排 書法繪畫比賽交稿截止日 校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式 校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案模板【篇 15】 一、活動目的： 為促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示學(xué)生才藝，鍛煉學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提升校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化生活，促進學(xué)校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動。 二、活動主題：發(fā)現(xiàn)美 感受美 三、活動內(nèi)容：學(xué)生、老師外出攝影。 四、活動地點：車坊澄湖 五、組織領(lǐng)導(dǎo)： 總指揮：馬麗亞 協(xié)調(diào)組織：張鍇 王建林 具體負責(zé)：嵇孝文 金彩花 張娟 沈林根 六、具體安排： 每班推薦一定人數(shù)（原則上特長班 3 人，普通班 2 人）組成攝影愛好者團隊，集體外出領(lǐng)略自然風(fēng)光，拍攝自然美景。 攝影者自帶相機，學(xué)校負責(zé) 攝影作品的沖印以及相關(guān)裝飾工作。 在對作品篩選擇優(yōu)錄用的 39?；A(chǔ)上，將優(yōu)秀作品在校園展示。 七、活動時間： 20__年 10 月 30 日（星期二）下午 1： 00 準時發(fā)車。 八、活動準備： 藝術(shù)老師發(fā)動學(xué)生報名參加攝影活動，并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。