幼兒園讀書周活動方案8篇最新-資料下載頁
2025-08-24 14:31本頁面
【正文】 ) 4 月 22 日上午 9： 40(以 1 名幼兒代表小組的形式進行全班決賽 ) 三、比賽內(nèi)容： 親子閱讀報 四、比賽步驟： 本次活動分為兩個階段： 第一階段：各小組內(nèi)部進行比賽，每位幼兒都有參賽機會，各組選拔 1 名幼兒參加第二階段的比賽。 第二階段：以小組為參賽單位參加班級的決賽。 五、活動目標 : 通過活動開展 ,引導幼兒的讀書興趣。 通過活動的開展 ,使幼兒、教師、家長養(yǎng)成讀書的良好習慣。 通過親子共同制作親子報，讓幼兒感受到報紙的在生活中的閱讀價值，體會親子樂趣。 六、準備： 對報紙的已經(jīng)知識經(jīng)驗 :主編、日期 、欄目等等。 親子制作好的報紙：科學報、成長報、愛心報等等。 班級每組一隊選出代表，幼兒給自己的隊啟名字編口號。為代表裝扮，化妝，制作宣傳海報、制作隊標 ,才藝表演等。 教師和幼兒一起討論評比標準，一起學習標準。 舞臺布置 :舞蹈背景、 ppt 背景 ,參賽選手報紙 ppt。 評分標準，評委評分板 ,筆，選手胸牌等。 班級選出小主持人，準備串詞。 家長投票盒 (透明的 )，票 (投給你喜歡的選手 )。 音樂 :選手介紹背景音樂，頒獎音樂 ,投票音樂等。 布置親子閱讀報的展板兩塊。 七、評委： 由班主任及家長委員會成員擔任。 八、獎項設定： 以小組為單位，評出一等獎、二等獎、三等獎。 九、幼兒有序退場，教師介紹活動教育價值。 打開評分標準，介紹活動教育價值。 家長交流教育價值，提出寶貴意見。 十、活動過程： (播放音樂，主持人上場 ) 小主持人 :親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶大家好，我是主持人 __,歡迎您來參加大一班親子閱讀報的評比現(xiàn)常 小主持人 :下面讓我們把目光轉(zhuǎn)向評委席 ,今天的評委是 __，接下來向大家介紹參加本次評比活動的各隊。 穿藍色衣服的是 __隊 ,(隊員舉宣傳牌亮相 ,喊口號 ) 穿紅色衣服的是 __隊 ,(隊員舉宣傳牌亮相 ,喊口號 ) 穿黃色衣服的是 __隊 ,(隊員舉宣傳牌亮相 ,喊口號 ) 穿黑色衣服的是 __隊 ,(隊員舉宣傳牌亮相 ,喊口號 ) 小主持人 :今天參加比賽的選手是小組賽中獲勝的選手，并且代表自己的隊參加比賽，如果代表獲勝整隊的隊員都將獲得名次。接下來請 __隊的代表 __上場展示她的科學報，掌聲歡迎。 (放背景音樂選手上場，介紹展示報紙 ) 小主持人 :請評委給 __隊的 __點評，感謝評委點評，請打分。 (評委打分，隊員舉宣傳牌亮相 ,喊口號 ) (主持人采訪小觀眾、家長發(fā)表感言，評委準備獎狀 ) 小主持人 :接下來是激動人心的頒獎時刻，三等獎的獲得者是 __隊，讓我們用熱烈的掌聲請他們上臺領獎，請 __為他們頒獎。 (頒獎音樂，發(fā)獎 )請 __隊到臺下安靜的就座。 二等然的獲得者 ?? 一等獎的獲得者 ?? (采訪一等獎，獲獎感言 ) 小主持人 :今天的活動到此結(jié)束，謝謝大家。 幼兒園讀書周活動方案篇 8 一、活動背景 閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道。早期閱讀，有利于拓寬視野，激發(fā)想象，豐富幼兒的情感，促進幼兒健康 _發(fā)展。通過近幾年閱讀活動的探索研究，我園已初步形成了富有特 _的繪本閱讀課程和晨誦午聽暮講機制，每一位教師都積累了一定的閱讀教學的理論和實踐經(jīng)驗。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展，我們將以 [每月一事 活動為契機，開展 [繡娃杯 閱讀節(jié)活動，特制訂本方案。 二、活動主題 童心、悅讀 三、活動目標 ，激發(fā)全園師幼、家長閱讀的興 趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，感受閱讀所特有的魅力和生活的多 _。 ，提高幼兒的理解能力、表現(xiàn)能力和審美修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，促進幼兒健康 _的發(fā)展。 3。增強家長對早期閱讀重要 _的認識，促進幼兒園與家庭的溝通，增強教育合力。 4。以 [閱讀節(jié) 的影響力進一步提升書香校園、書香家庭的品質(zhì)，構建閱讀特 _文化。 四、活動時間 12 月 1 日 12 月 31 日 五、參加對象 全園師生、家長 六、活動內(nèi)容 (一 )第一階段 :啟動階段 (時間 :12 月 1 日 12 月 5 日實施人 :各班老師 。責任人 :李慧 _吳益麗錢菊 施紅梅 ) ，營造氛圍，分發(fā)幼兒園 [閱讀節(jié) 活動方案和活動倡議書，號召全體師生、家長關注并能參與活動。 (1)幼兒園海報 介紹閱讀節(jié)的主題、內(nèi)容，宣布閱讀節(jié)開始。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1