【導(dǎo)讀】1,面向?qū)W生:□中學(xué)?本文生動(dòng)地描繪了夕陽西下時(shí)天地間壯麗而富有變化的景色,課文共有5個(gè)自然段,第一自然段寫太陽西斜的壯麗景色;第三自然段寫夕陽下。課文的插圖形象地反映了課文內(nèi)容,供學(xué)生觀察,幫助他們理解課文。人“詩中有畫,畫中有詩”之感。教學(xué)重點(diǎn):1、在朗讀中品讀感悟夕陽之美。教學(xué)難點(diǎn):2、通過圖片等音像資料,試圖讓學(xué)生入情入境并內(nèi)化為自己的真實(shí)體會(huì)。時(shí)的瑰麗景色,抒發(fā)了對(duì)美好大自然的熱愛之情。教學(xué)時(shí)利用課件引導(dǎo)學(xué)生感悟,通過多。師:同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)23課《夕陽真美》,請同學(xué)們伸出手來跟老師一起寫課題。字詞寶寶跑出來了,你認(rèn)。段,當(dāng)當(dāng)小老師發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正過來,看誰對(duì)同桌的幫助最大。自由背、指生背、見天水相接的的地方出現(xiàn)了一道紅霞。地,使勁兒向上升。海面,顏色真紅得可愛。出現(xiàn)在天空,把一片片云染成了紫色或者紅色。