【導讀】入的方法取一個數(shù)的近似數(shù)。境中獲得哪些數(shù)的信息?你平時從報紙上獲取。似的,你能舉例說明嗎?,就是精確到個位。=,就職精確到千分位(或精確到。例1:小亮用天平稱得罐頭的質量為,張麗和李華在討論問題。首先將7486近似到百位得到7500,本堂課學習了什么?舍五入取近似值,
【總結】第六章數(shù)據(jù)的集中程度平均數(shù)(1)[教學目標]1.知道算術平均數(shù)和加權平均數(shù)的意義,會求—組數(shù)據(jù)的算術平均數(shù)和加權平均數(shù).2.能說出“權”的差異對平均數(shù)的影響,算術平均數(shù)和加權平均數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別,并能利用它們解決,—些實際問題,進一步增強統(tǒng)計意識和數(shù)學應用的能力[教學過程(第一課時)]1.情境
2024-12-08 21:14
【總結】近似數(shù)教學目標:1、理解精確度和有效數(shù)字的意義2、要準確第說出精確位及按要求進行四舍五入取近似數(shù)重點:近似數(shù)、精確度和有效數(shù)字的意義,難點:由給出的近似數(shù)求其精確度及有效數(shù)字,按給定的精確或有效數(shù)一個數(shù)的近似數(shù).教學過程:一、近似數(shù)的定義我們常會遇到這樣的問題:(1)初一(4)班有42名同學;
2024-12-09 06:24
【總結】初中數(shù)學七年級上冊(蘇科版)有理數(shù)的乘方(2)主備教師:蔣斌1、什么叫乘方?什么叫冪?2、指出an中的底數(shù)、指數(shù)、冪;課前三練(1)32+42=(2)(3)-32+(-3)2+()3=??4)53(10=10()
2024-12-08 12:23
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 近似數(shù)和有效數(shù)字教案 近似數(shù)和有效數(shù)字教案 作為一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么寫教案...
2025-04-15 04:16
【總結】近似數(shù)學習目標:1、了解近似數(shù)與有效數(shù)字的概念,體會近似數(shù)的意義及在生活中的作用2、能說出一個近似數(shù)的精確度或有幾個有效數(shù)字,能按照要求用四舍五入的方法取一個數(shù)的近似數(shù)。學習重難點:按要求用四舍五入法取一個數(shù)的近似數(shù)。一、課前預習與導學:1、生活中,有些數(shù)據(jù)是準確的,有些是近似的,請舉例說明生活中的準確數(shù)、近似數(shù)。2、自學書本
2024-12-09 01:46
【總結】第二節(jié)近似數(shù)和有效數(shù)字(1)第十章數(shù)據(jù)的表示如何測量一張紙的厚度?下圖是小明和小穎收集到的樹葉并將樹葉制成標本,在標本中需要注明每片樹葉的長度。小明和小穎分別測量了同一片樹葉的長度,他們所用的直尺的最小單位是不同的,分別是厘米和毫米。0123456小明0
2024-11-11 09:11
【總結】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社1.使學生初步理解近似數(shù)和有效數(shù)字的概念,并由給出的近似數(shù),說出它精確到哪一位,它有幾個有效數(shù)字。2.給一個數(shù),能熟練地按要求四舍五入取近似數(shù)。教學重點、難點重點:近似數(shù)、精確度,有效數(shù)字等概念和給一個數(shù),能按照精確到哪一位或保留幾個有效數(shù)字的要求,四舍五入取近似
2025-01-13 12:28
【總結】回答問題:1、什么叫準確數(shù)?2、什么叫近似數(shù)?準確數(shù)--與實際完全符合的數(shù)近似數(shù)--與實際接近的數(shù)精確度--表示近似數(shù)與準確數(shù)接近的程度3、什么叫精確度?⑴1小時有60分。⑵綠化隊今年植樹約2萬棵。⑶小明到書店買了10本書。(4)本教室約30平方米。(5)
2025-08-04 13:31
【總結】近似數(shù)學力測試2.的相反數(shù)是______,絕對值是_____.3?3.的相反數(shù)是______,絕對值是______.13?330,______.aa???如果整數(shù)a滿足2則6.4.的絕對值是__________.,則這個數(shù)是____.
2024-12-08 03:36
【總結】七年級數(shù)學導學案設計主備人:小組負責人:小組長:2020年7月27日預習筆記課題:近似數(shù)和有效數(shù)字現(xiàn)在你能填剩下的空格嗎?近似數(shù)精確度有效數(shù)字精確到哪位
2024-11-20 23:33
【總結】七年級上冊第一章《近似數(shù)和有效數(shù)字》學案主備人:王學文審核:宋文鵬一、學習目標:1、了解近似數(shù)和有效數(shù)字的概念;2、能按要求取近似數(shù)和保留有效數(shù)字;3、體會近似數(shù)的意義及在生活中的作用.二、自主預習:1.在一次體檢中,測得甲的身高是,測得乙的身高大約是l.
2024-11-24 21:39
【總結】姚明怒扣姚明怒吼小巨人旱地拔蔥莫科搶籃板奮力拼搏一夫當關內線的競爭姚明以一敵三尋找空當傳球朱芳雨在比賽中爭搶雙方爭球鐵爪鷹勾
2024-12-08 12:19
【總結】宜興市楝樹中學八年級數(shù)學學科教學案第4章第6課(節(jié))課題課型新授主備老師許素琴審核八年級數(shù)學組時間學習目標知識與技能概念,體會近似數(shù)在生活中的作用;,能說出它精確到哪一位,能按精確度的要求用四舍五入法取近似
【總結】近似數(shù)和有效數(shù)字區(qū)實驗學校張青對于參加同一個會議的人數(shù),有兩個報道.一個報道說:“會議秘書處宣布,參加今天會議的有513人.”這里數(shù)字513確切地反映了實際人數(shù),它是一個準確數(shù).另一報道說:“約有五百人參加了今天的會議.”五百這個數(shù)只是接近實際人數(shù),但與實際人數(shù)還有差別,它是一個近似數(shù).
2025-05-07 18:02
【總結】近似數(shù)和有效數(shù)字教師寄語:成功就在你腳下,起程吧?!緦W習目標】1、理解近似數(shù)和有效數(shù)字及誤差的意義;給一個近似數(shù),能說出它精確到哪一位,它有幾個有效數(shù)字2、通過判斷一個近似數(shù)的精確度和有效數(shù)字,培養(yǎng)把握關鍵字詞,準確理解概念的能力3、通過近似數(shù)的學習,進一步體會具體問題具體分析的辯證唯
2024-11-19 23:47