少先隊(duì)長(zhǎng)征活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2024-09-02 11:56本頁(yè)面
【正文】 行漸遠(yuǎn)， 而長(zhǎng)征留給我們的精神財(cái)富卻歷久彌新。為此，我們更有理由去讀懂長(zhǎng)征，去了解中華民族苦難與奮斗的歷史，去了解今天幸福生活的來(lái)之不易。 讓學(xué)生模仿紅軍走長(zhǎng)征路的目的就是為了在鍛煉孩子們能夠步行到達(dá)我們的活動(dòng)地點(diǎn)，鍛煉身體的同時(shí)又能夠在路上團(tuán)結(jié)互助，平安到達(dá)。在走的過(guò)程中安排學(xué)生高唱紅歌《四好少年》《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》等歌曲讓他們感受革命前輩長(zhǎng)征的精神，并了解長(zhǎng)征走過(guò)的重要地點(diǎn)和重要事件，利用四好少年章鼓勵(lì)孩子走過(guò)的歷程，熱情、積極參與到每一個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)中來(lái)。 我們的孩子來(lái)自中心本部六年級(jí)段和向日葵中隊(duì)，六 (2)和向日葵中隊(duì) (紅一方面軍 )，六 (1)(紅二方面軍 )，六 (3)(紅四方面軍 )從校園內(nèi)出發(fā)，每人手上拿著 “ 長(zhǎng)征線路 ” 卡片，走到某個(gè)地點(diǎn)就對(duì)照卡片爭(zhēng)到相應(yīng)的四好少年章，我們一路走來(lái)，度過(guò)桃江，打過(guò)湘江戰(zhàn)役，到達(dá)遵義，再四渡赤水河，順利度過(guò)金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越山三軍會(huì)師在嶺下小學(xué)參觀嶺下校園 (稍作休息 )，繼續(xù)走過(guò)草地，到達(dá)吳起鎮(zhèn) (茶園基地 )。 當(dāng)星星火炬點(diǎn)燃的那一刻，長(zhǎng)征在孩子們的心目中留下了不可磨滅的印象。通過(guò)一路的辛苦歷程，我們欣喜地看到孩子們的 “ 長(zhǎng)征 ” 勝利了，我們也知道紅軍走過(guò)的長(zhǎng)征路已 經(jīng)深深地扎根在他們心中了，在活動(dòng)分享階段，我們努力讓孩子結(jié)合自己的實(shí)際情況談?wù)勑聲r(shí)代的長(zhǎng)征路。讓 “ 爭(zhēng)當(dāng)四好少年 ” 做為他們?nèi)松缆飞系拈L(zhǎng)征吧 ! (二 )、泡杯早茶獻(xiàn)給黨 學(xué)習(xí)采茶：由學(xué)校老師先教授學(xué)生采茶要領(lǐng)，聆聽早茶故事。 欣賞茶道：泡杯早茶獻(xiàn)給黨 分三隊(duì) (紅一軍 紅二軍 紅四軍 )開始采茶，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。要求：數(shù)量多、質(zhì)量好為優(yōu)勝隊(duì)。 集合評(píng)價(jià)，隊(duì)員交流采茶感言。 作業(yè)：尋找活動(dòng)過(guò)程中感受最深的一點(diǎn)，創(chuàng)作繪本故事。
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