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正文內(nèi)容

小學(xué)少先隊活動方案-資料下載頁

2024-11-16 06:49本頁面
  

【正文】 行之中,感到激動、驕傲和光榮。一、活動目的:為了加強校園文化建設(shè),濃厚校園的文明禮儀氛圍,體現(xiàn)少先隊員的朝氣蓬勃,培養(yǎng)隊員的組織紀(jì)律性、榮譽感、責(zé)任心,特舉辦本次少先隊員風(fēng)采展示活動。二、活動內(nèi)容安排:時間:20xx年10月13日下午2:00地點:文成小學(xué)操場出席人員:全校師生領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:z 副組長:z組員:各班班主任及副班主任場地:z攝影:z安全:z總調(diào)度:z第一階段:建隊日升旗既新隊員入隊儀式時間:20xx年10月13日2:10開始地點:學(xué)校操場人員:全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)主持:z程 序:全體立正。出大隊旗。(出旗曲3遍,全體隊員敬禮,一年級新生行注目禮。)唱隊歌(有請指揮z)有請丁校長為少先隊員致辭并給家庭貧困學(xué)生頒發(fā)愛心款大隊輔導(dǎo)員發(fā)言、并宣布新隊員名單。(z)一年級:z二年級:z授予隊員標(biāo)志。(六年級選派22名少先隊員為新隊員系紅領(lǐng)巾)新隊員宣誓。(z)新隊員高語馨講話。(z)宣布新中隊輔導(dǎo)員名單、向新建中隊授中隊旗、系紅領(lǐng)巾。一年級派代表接受隊旗后,站立隊伍之前。宣布新一屆大隊干部名單、新大隊干部就職宣言、(z)1給各類活動獲獎同學(xué)頒獎(z)第二階段:文成小學(xué)少先隊員風(fēng)采展示一、少先隊禮儀大PK活動具體細(xì)則:(一)、比賽內(nèi)容:敬隊禮、紅領(lǐng)巾的佩戴、唱隊歌、呼號等。(二)、比賽地點:操 場。(如果下雨就在室內(nèi)進行,評委輪流到各班打分)(三)、評比要求:著裝統(tǒng)一,全員參加(有特殊情況事先說明)。紅領(lǐng)巾佩戴正確,隊禮規(guī)范有力。唱隊歌、呼號聲音響亮、精神飽滿。隊活動過程銜接緊湊,有條不紊。中隊輔導(dǎo)員精神飽滿。二、比賽過程:丁校長宣布比賽開始。⑴各中隊比賽程序:進場紅領(lǐng)巾佩戴、敬隊禮唱隊歌(一年級免唱)呼號退場⑵比賽順序:六年級至一年級大隊輔導(dǎo)員講話呼號(z領(lǐng)呼)退旗第三階段:時間:20xx年10月13日下午2:40―20xx年10月14日下午4:30上交大隊部材料:各中隊活動總結(jié)各班交5篇學(xué)生活動心得三、其他事項:活動當(dāng)天,各中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾,站在各中隊的左前方。各中隊展示時以四路縱隊列隊,在操場南面準(zhǔn)備區(qū)候場,從北面下場。六年級展示時,五年級提早到準(zhǔn)備區(qū)列隊,其他年級依次類推。本方案未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。篇六:小學(xué)少先隊活動方案抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。組織各中隊學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所。同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧。推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。加強未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》進一步規(guī)范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。重視與學(xué)生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。二月份開學(xué)典禮。重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化養(yǎng)成訓(xùn)練。各中隊進行隊角、黑板報布置。召開隊干部工作會議,布置工作,各少先隊活動陣地正常開展工作。愛校教育。三月份學(xué)雷鋒系列活動。三月主題黑板報。主題:學(xué)雷鋒,共創(chuàng)和諧校園鼓號隊的訓(xùn)練?!拔拿餍奚恚?xí)慣養(yǎng)成“主題中隊活動。愛校教育。四月份“緬懷革命先烈,爭做時代新人”清明系列活動。四月主題黑板報。主題:感恩。鼓號隊訓(xùn)練。常規(guī)抽查。愛校教育。五月份各中隊開展“我與南田共成長”體驗活動,寫好征文。愛校教育。五月主題黑板報。主題:節(jié)約節(jié)。六月份歡慶“六一”。開展“興趣之星”評比活動。各中隊進行班隊工作總結(jié)。六月主題黑板報。主題:歡慶“六一”愛校教育。七月份制定暑假活動計劃。指導(dǎo)隊員活動。雛鷹假期活動。評優(yōu)表彰。第五篇:小學(xué)少先隊主題活動方案小學(xué)少先隊主題活動方案好習(xí)慣伴我成長【活動時間】(下午)【活動地點】學(xué)校小廣場【活動目標(biāo)】:正確認(rèn)識自己,反省自己有哪些好習(xí)慣、哪些壞習(xí)慣; :通過讀兒歌、故事、樹榜樣等活動內(nèi)容,明白好習(xí)慣的重要性。:通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動等習(xí)慣。【設(shè)計理念】此次隊會,以學(xué)生平時的習(xí)慣培養(yǎng)為主,采用“讀兒歌、講故事、樹榜樣”等形式開展活動,在活動中引導(dǎo)學(xué)生明白好習(xí)慣是人終身受益,壞習(xí)慣則會毀了自己一生的道理?!净顒又攸c】在討論中學(xué)會養(yǎng)成好習(xí)慣的方法,弄清自己的好習(xí)慣?!净顒訉ο蟆?3年級學(xué)生 【活動準(zhǔn)備】好習(xí)慣三字經(jīng)、各班習(xí)慣之星名單、故事【活動過程】 活動一 宣讀倡議書 1齊唱少先隊隊歌2輔導(dǎo)員開場白:同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯的讀書又響起整個校園,新的一天開始了。我相信,在我們的每個人的內(nèi)心,正涌起一股新的力量,渴望新的一天有新的收獲,有更大的進步。3出示《好習(xí)慣伴我行》倡議書,并宣讀?!逗昧?xí)慣》兒歌,全隊一起誦讀 活動二習(xí)慣成就人生 :《聞雞起舞》 。思考:從這些故事中,你明白了什么? 活動三 評選“好習(xí)慣之星” 《孟集小學(xué)好習(xí)慣之星評選標(biāo)準(zhǔn)》。,宣讀各班中的“好習(xí)慣之星”名單。、?;顒咏Y(jié)束 輔導(dǎo)員總結(jié):老師想用普德曼的一句名言作總結(jié),那就是“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生?!苯裉欤瑢W(xué)們表現(xiàn)非常好,大家積極參與進來,通過“小品、講故事、討論交流”等形式開展活動,在活動中明白好習(xí)慣使人終身受益,壞習(xí)慣則會毀了自己一生的道理。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中看到同學(xué)們更好的表現(xiàn),從自己的一言一行做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,涌現(xiàn)出越來越多的“好習(xí)慣之星”,為自己創(chuàng)造美好人生少 先 隊 活 動 方 案東馬 莊 小 學(xué)
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